2．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
質(zhì)量/g升溫10℃所需時間/s升溫20℃所需時間/s升溫30℃所需時間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實驗中用加熱時間表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高．

分析 （1）相同的酒精燈，加熱時間越長，水和沙子吸收的熱量就越多；
（2）根據(jù)比熱容的概念和吸收熱量的計算公式Q=Cm△t，實驗中采用了控制變量法，控制質(zhì)量相等，升高的溫度相同，比熱容大的 吸收的熱量就多；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，利用吸收熱量的計算公式Q=Cm△t，即可判斷．

解答 解：（1）實驗采用相同的酒精燈對其加熱，加熱時間越長，沙子和水吸收的熱量就多，因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少．
（2）因為質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t知，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t可知，沙子的溫度變化的大．
故答案為：（1）加熱時間；（2）大于；（3）沙子．

點評 考查了學(xué)生對實驗的分析能力，學(xué)生對吸熱公式Q=cm△t要會熟練應(yīng)用．要掌握控制變量法的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是全運會運動項目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識對應(yīng)正確的是（　　）
A．游泳時人沒有受到水的推力
B．拉弓過程中弓發(fā)生了彈性形變而具有彈性勢能
C．人舉著杠鈴不動時對杠鈴做功了
D．曲棍球離開球桿后能繼續(xù)運動是由于受到了慣性作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小玲的媽媽有一件黃金飾品，她想測量一下是否是純金的，現(xiàn)有的實驗用品有托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等，進行了如下的實驗操作：
A、托盤天平放在水平桌面上
B、游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡
C、將飾品用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和飾品的總體積
D、在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積
E、將飾品放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡，記錄相應(yīng)的數(shù)值．
（1）請對實驗操作順序正確排序是：A、B、E、D、C．
（2）在調(diào)節(jié)平衡螺母時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖甲，此時應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)（填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央．
（3）用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量，天平再次平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則飾品的質(zhì)量是182.6g； 用細(xì)線栓好飾品放入裝有適量水的量筒中，如圖丙所示，則飾品的體積是10cm3．
（4）通過計算可知飾品的密度為18.26g/cm3（ρ金=19.3×103kg/m3），由此可以確定飾品不是純金的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．人生活在光的世界里，伴隨著“影”的存在．形影不離的“影”，水中的倒影的“影”，看電影的“影”，它們分別是由于光的直線傳播、光的反射、光的折射引起的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程中

（1）圖甲是在實驗調(diào)節(jié)過程中出現(xiàn)的情形，要使像能夠成在光屏的中央，可將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）調(diào)整．
（2）當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖乙位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，照相機就是利用此成像原理制成的（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．若固定凸透鏡的位置不動，將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的要大些．
（3）若保持凸透鏡、蠟燭的位置不變，在凸透鏡左側(cè)附近再放置一凸透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向左（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．
（4）為了粗測凸透鏡的焦距，小明在上午第二節(jié)課后（9：30左右），將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認(rèn)為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是凸透鏡未正對太陽光．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．城市的交叉路口通常都裝有紅、黃、綠三色燈來指揮車輛、行人通行．已知每只燈的規(guī)格都是“220V 300W”，則每組交通指揮燈（含紅、黃、綠三種顏色的燈）正常工作時的實際功率是300W，工作15h消耗的電能是1.62×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一臺柴油機每分鐘轉(zhuǎn)1800轉(zhuǎn)該柴油機每分鐘做功900次，每秒完成60個沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．某同學(xué)利用小桌、砝碼和海綿作探究實驗“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，實驗設(shè)計如圖所示．
（1）該實驗是通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
（3）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小華同學(xué)想測量額定電壓是2.5V小燈泡的額定功率，實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表損壞，卻多了一個滑動變阻器R0（最大阻值用R0表示），他設(shè)計了如圖所示的電路，測出了額定電壓為U0=2.5V的燈泡的額定功率，請補全下列步驟．
（1）閉合開關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動變阻器R0（選填“R0”或“R”）的滑片到最左端，再調(diào)節(jié)另一個滑動變阻器的滑片，直到電壓表的示數(shù)是U0（2.5V） 時候為止：
（2）接著把R0滑片滑到最右端，讀出這時候電壓表的示數(shù)為U；
（3）小燈泡的額定功率表達(dá)式P=$\frac{{U}_{0}（U-{U}_{0}）}{{R}_{0}}$（用字母表示）．

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