【題目】太陽(yáng)光是天然紫外線的重要來(lái)源，如果太陽(yáng)輻射到地球上的紫外線全部到達(dá)地面，地球上的植物、動(dòng)物和人類(lèi)都不可能生存．事實(shí)上，太陽(yáng)輻射到地上的紫外線大部分被大氣層上部的________吸收，不能到達(dá)地面，空調(diào)、冰箱中逸出的________等物質(zhì)對(duì)它有破壞作用．

【答案】臭氧層氟利昂

【解析】

在大氣層中有一厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示．根據(jù)圖象可知，R0=_________Ω，滑動(dòng)變阻器R消耗的最大電功率為_________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】紫外線能殺菌也能使螢光物質(zhì)發(fā)光．下列事例中，屬于紫外線應(yīng)用的是

A. 驗(yàn)鈔機(jī) B. 遙控器 C. 夜視儀 D. 全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于________ 和絕緣體之間；某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，電阻就變成了________ ，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____，斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ________，此時(shí)R1與R2中通過(guò)的電流比I1:I2= ______。在乙圖中，閉合開(kāi)關(guān)S，并將滑片向右移動(dòng)，電壓表示數(shù)將 _________（選填“變大”“變小”或“不變”），如在移動(dòng)滑片時(shí)，的示數(shù)突然減小為0，此時(shí)的指針偏轉(zhuǎn)較大，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是 ____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振幅越大響度越大

B. “聞其聲辨其人”，是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

C. 速度超過(guò)346m/s的聲音稱(chēng)為超聲波

D. 聲速為340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置，并完成光路圖（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是以_____的形式傳播，聲音要靠_____傳播，平常我們聽(tīng)到聲音是通過(guò)______傳到我們耳朵里。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律．現(xiàn)有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10 cm和20 cm．

（1）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰，使光屏中心和燭焰中心位于_________________．

（2）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如上圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為_______cm；

（3）小明將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、__________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；

（4）如果在透鏡前放一個(gè)老花鏡，移動(dòng)光屏剛好屏上成一個(gè)實(shí)像，則拿走老花鏡后要使光屏上仍成清晰的像，應(yīng)將蠟燭向__________(左、右)。

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