17.由航空工業(yè)部六O五研究所自行設(shè)計的“海鷗300”輕型水陸兩棲飛機(如圖所示)已于2010年11月10月在石家莊首飛成功,該機可載4-6名乘客,配置有高性能的發(fā)動機和先進航空儀表設(shè)備,可用于公務(wù)飛行、貨物運輸、海岸巡邏等.設(shè)飛機和乘客的總質(zhì)量為4000kg,g取10N/kg.(忽略飛機所受空氣的浮力)
(1)飛機停在水面時,排開水的體積是多少?
(2)若飛機在空中以100m/s的速度水平勻速飛行時,飛機在水平方向受到的阻力為飛機重力的0.1倍,求此時飛機發(fā)動機的功率是多少?
(3)飛機在試飛過程中曾以最大功率沿著上下高差為120m,長1200m的航線飛行,若飛機和乘客的總質(zhì)量不變,飛行速度保持100m/s,配套航空發(fā)動機的功率至少應(yīng)該是多少kw?

分析 (1)知道飛機停在水面上(漂浮),利用漂浮條件求飛機受到的浮力,再利用阿基米德原理求飛機排開水的體積;
(2)求出飛機重,根據(jù)題目提供的阻力與重力的關(guān)系求阻力、動力,再利用速度公式和功率公式求發(fā)動機的功率.
(3)根據(jù)W=Gh和W=fs求出飛機在試飛過程中需要克服重力和阻力所做的功,然后利用P=$\frac{W}{t}$求出發(fā)動機的至少功率.

解答 解:(1)飛機停在水面時,所受水的浮力F與重力G是平衡力,
即F=G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N;
根據(jù)FgV得飛機排開水的體積:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4×1{0}^{4}N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4m3;
(2)飛機在空中以100km/h的速度水平勻速飛行時,飛機在水平方向上發(fā)動機的牽引力F與飛機在水平方向受到的阻力F是平衡力.
即F=F=0.1G=0.1×4×104 N=4×103N,
飛機發(fā)動機的功率P=Fv=4×103N×100m/s=4×105W,
(3)飛機在試飛過程中需要克服重力所做的功W1=Gh=4×104N×120m=4.8×106J,
需要克服阻力所做的功W2=fs=4×103N×1200m=4.8×106J,
則至少需要做的功為W=W1+W2=4.8×106J+4.8×106J=9.6×106J,
由v=$\frac{s}{t}$得所用時間為t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1200m}{100m/s}$=12s,
則功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{9.6×1{0}^{6}J}{12s}$=8×105W=800kW.
答:(1)飛機停在水面時,排開水的體積是4m3;
(2)飛機發(fā)動機的功率是4×105W,
(3)配套航空發(fā)動機的功率至少應(yīng)該是800kW.

點評 本題考查了速度的計算、重力的計算、浮力的計算(阿基米德原理、漂浮條件)、功率的計算,涉及到二力的平衡,知識點多,屬于難題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7.下列說法中正確的是(  )
A.做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零
B.一個物體受力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變
C.相互平衡的兩個力,這兩個力的三要素一定相同
D.甲物體對乙物體施加力時,甲物體可能不受力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.下面是小明驗證杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前將杠桿調(diào)到水平位置平衡的目的是為了便于測量力臂.
(2)如圖中杠桿水平平衡后,小明調(diào)節(jié)左邊鈎碼的個數(shù)和位置,是杠桿水平平衡時,測出F1=1.2nN,F(xiàn)2=1.5N,OA=30cm.OB=20cm.他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認為杠桿的平衡條件不是F1l1=F2l2,小明的錯誤是把OA的長度當(dāng)成了拉力的力臂.
(3)畫出圖中拉力F1的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.宗南同學(xué)從廢品回收站買來一盒完整的砝碼,然后他用T字型均勻木板釘成一個左右對稱的架子,在架子中央畫上豎線,并在架子頂端用細線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和封口空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平.
(1)若左邊小碟子內(nèi)待測物體的質(zhì)量小于右邊小碟子內(nèi)砝碼總質(zhì)量,則天平平靜下來后,右瓶所受浮力較大,重垂線偏向中央線的右側(cè).
(2)此天平砝碼若已經(jīng)磨損,則測量記錄下來的物體質(zhì)量比物體真實質(zhì)量偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫
度△t/℃
加熱時
間t/min
10.1102
20.2104
30.3106
煤油40.1101
50.2102
60.3103
(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是比較水與煤油吸收熱量的多少.
(2)分析第1、2、3次或第4、5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
分析第1、4次(或第2、5次…)實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時,不同物質(zhì),吸收的熱量不同.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,煤油溫度升高得多.
(4)該實驗采用了控制變量法,下列探究過程中也采用了這一方法的是A
A.影響壓力作用效果的因素    B.探究平面鏡成像的特點   C.探究通電螺線管周圍的磁場.

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9.隨著科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展,超聲波已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域.下列事例中,利用超聲波傳遞信息的是( 。
A.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石B.用超聲波清洗眼鏡片
C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況D.用超聲波對鋼鐵鉆孔

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6.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是(  )
A.甲圖:用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高
B.乙圖:人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的
C.丙圖:倒車雷達利用了聲可以傳遞能量
D.丁圖:人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的

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9.人們受動物啟示,依據(jù)相同的物理學(xué)原理制造長許多先進的儀器設(shè)備,下列是一組對應(yīng)關(guān)系,其中正確的是(  )
①魚在水中自由浮沉--潛水艇;
②鴿子飛行定向--北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng);
③雄鷹在空中展翅翱翔--飛機;
④蝙蝠在夜間能正常飛行--紅外線夜視儀.
A.①②B.②④C.②③D.①③

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