18．“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖所示．小玲的  爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”．經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200g，體積為300cm3．已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g=10 N/kg，則（　　）
A．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2 N
B．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉
C．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮
D．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮

分析 已知質(zhì)量，則可求出“海寶”所受重力；由浮力公式求出所受浮力，比較浮力與重力的大小，根據(jù)物體的浮沉條件判斷將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”在水中的狀態(tài)．

解答 解：“海寶”所受重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
若全部浸沒(méi)時(shí)，“海寶”排開(kāi)水的體積V排=V=300cm3=300×10-6m3，
“海寶”所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10-6m3=3N，故A錯(cuò)誤；
因?yàn)镕浮＞G，
故將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上�。蔅D錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查浮力的大小計(jì)算、物體浮沉條件及其應(yīng)用，關(guān)鍵是知道浸沒(méi)在液體中的物體排開(kāi)液體的體積等于其自身體積．解答過(guò)程中應(yīng)注意單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在測(cè)定額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻大約為10Ω）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈逐漸變亮，連線不得交叉）．
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．若有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器B（填“A”、“B”或“C”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，為了能測(cè)量小燈泡的額定功率，必須將滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.52W．
（4）小明根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓不成（選填“成”或“不成”）正比，這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．2015年4月16日，中國(guó)首創(chuàng)的十秒級(jí)閃充電車(chē)在寧波正式下線，如圖所示．這種電車(chē)采用超級(jí)電容（一種可以直接以電能形式儲(chǔ)存能量的設(shè)備，像蓄電池一樣也有正、負(fù)兩極）作為電能存儲(chǔ)設(shè)備．這種超級(jí)電容安全環(huán)保，可反復(fù)充放電100萬(wàn)次以上，使用壽命長(zhǎng)達(dá)十年．與該車(chē)相匹配的充電樁安裝在各公交站點(diǎn)，充電粧在乘客上下車(chē)的約30s時(shí)間里即可把電充滿(mǎn)，并可讓車(chē)持續(xù)正常行駛5km以上．在制動(dòng)和下坡時(shí)，電車(chē)還可以把部分動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為電能為超級(jí)電容充電．若假設(shè)這種電車(chē)的質(zhì)量（滿(mǎn)載，含乘客）為m=15t；正常勻速行駛時(shí)，電車(chē)受到的平均阻力f為車(chē)重G的0.02倍；正常勻速行駛時(shí)的速度為v=10m/s．（取g=10N/kg）求：
（1）這種電車(chē)正常勻速行駛時(shí)的功率P行．
（2）若這種電車(chē)每次充滿(mǎn)電后持續(xù)正常行駛5km，正常勻速行駛時(shí)的效率為?行=90%．試估算，每次充滿(mǎn)電，電車(chē)從充電樁所獲得的能量E．
（3）若每次給這種電車(chē)充滿(mǎn)電須耗時(shí)t=30s．試估算，充電樁為電車(chē)充電時(shí)的輸出功率P出．
（4）若按電價(jià)0.5元/kWh來(lái)計(jì)算，則每次充電需花費(fèi)電費(fèi)多少元？與之同樣功能的然油公交車(chē)百公里油耗約為36L，燃油價(jià)格按5.5元/L來(lái)計(jì)算，同樣行駛5km需花費(fèi)然油費(fèi)多少元？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某同學(xué)用如圖所示的裝置研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”．圖中兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻�。�
（1）試驗(yàn)采用的是轉(zhuǎn)換法的研究方法，試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的熱效應(yīng)．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)兩段金屬絲中的電流是相等的．（選填“相等”或“不相等”）
（3）一段時(shí)間后，可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)；（選填“大于”、“等于”或“小于”）判斷依據(jù)是由焦耳定律Q=I2Rt可知，當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．請(qǐng)你根據(jù)圖甲中所示的場(chǎng)景，提出一個(gè)物理問(wèn)題：“壓力的作用效果與受力面積的是否有關(guān)？”．對(duì)所提出的問(wèn)題，你的猜想是：壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．圖乙為你提供了一些器材，其中A、B是由同種 制成的均勻圓柱體，C是一塊海綿．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想是否正確．要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：將AB疊放在海綿上，觀察海綿下陷的深度；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①將大圓柱體放在泡沫塑料上，然后將小圓柱體豎直放在大圓柱體的正上方，觀察泡沫塑料被壓下的深淺程度；
②再將小圓柱體放在泡沫塑料上，然后將大圓柱體豎直放在小圓柱體的正上方，再次觀察泡沫塑料被壓下的深淺程度．
③比較兩次泡沫塑料被壓下的深淺程度．；
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：第一次較淺，第二次較深；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．小華家購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)飲水機(jī)，技術(shù)參數(shù)如圖1，其工作電路如圖2所示，S0是溫控開(kāi)關(guān)，可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱和保溫狀態(tài)．試問(wèn)：

（1）請(qǐng)分析說(shuō)明溫控開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱還是保溫狀態(tài)．
（2）R2的阻值是多少？
（3）小華估計(jì)當(dāng)時(shí)的水溫為20℃，飲水機(jī)將水從20℃燒開(kāi)需要吸收多少熱量？需要多長(zhǎng)時(shí)間？[c水=4.2×103J/（kg•℃），氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，熱量全部被水吸收]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．實(shí)驗(yàn)室常用的雙量程電壓表是由小量程的電流表改裝而成的．圖甲是一個(gè)量程為0～6mA的電流表，其內(nèi)阻Rg=10Ω．在電路中，我們可以把小量程的電流表看成一個(gè)定值電阻Rg與能顯示電流的表盤(pán)G串聯(lián)在一起（如圖乙），同樣遵從歐姆定律．當(dāng)有電流通過(guò)時(shí)，電流可以從表盤(pán)G上讀出，這時(shí)兩接線柱A．B之間有一定的電壓，此時(shí)小量程電流表實(shí)際上也可以當(dāng)成一個(gè)小量程的電壓表．

（1）如圖丙所示，若將這電流表串聯(lián)一個(gè)定值電阻RA后，在A、B之間的加上3V電壓時(shí)，通過(guò)表盤(pán)G的電流達(dá)到最大值6mA，這樣A．B之間就相當(dāng)于一個(gè)量程為0～3V的電壓表，求串聯(lián)的定值電阻RA的大�。�
（2）若將這電流表改為量程0～15V的電壓表，求再串聯(lián)的定值電阻RB的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．如圖所示，一正方體物塊在粗糙的斜面上下滑，作出物塊的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
測(cè)量對(duì)象質(zhì)量M/kg重力G/N比值g/（N/kg）
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和天平；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力與質(zhì)量成正比．

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同步練習(xí)冊(cè)答案