17.如圖所示,某工人用動(dòng)滑輪往3m高的平臺(tái)上運(yùn)沙土,已知沙土的質(zhì)量是40kg,袋子和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量是l0kg,不計(jì)繩重和摩擦.工人勻速拉動(dòng)繩子時(shí).所用拉力250N,做的有用功為1200J.總功為1500J.此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%.(g=10N/kg)

分析 由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,s=2h,
(1)不計(jì)繩重和摩擦,知道袋子、動(dòng)滑輪重和物重、n=2,利用F=$\frac{1}{2}$(G+G袋和動(dòng))求拉力;
(2)可利用公式W=Gh計(jì)算有用功;
(3)求出拉力移動(dòng)的距離,利用公式W=Fs計(jì)算總功;
(4)利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$計(jì)算機(jī)械效率.

解答 解:
(1)不計(jì)繩重和摩擦,所以拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G袋和動(dòng))=$\frac{1}{2}$(mg+m袋和動(dòng)g)=$\frac{1}{2}$×(40kg×10N/kg+10kg×10N/kg)=250N;
(2)有用功W=Gh=mgh=40kg×10N/kg×3m=1200J;
(3)拉力移動(dòng)距離s=2h=2×3m=6m,
拉力做的總功W=Fs=250N×6m=1500J;
(4)該裝置的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{1200J}{1500J}$×100%=80%.
故答案為:250;1200;1500;80%.

點(diǎn)評(píng) 本題是一綜合計(jì)算題,考查了使用滑輪組有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G袋和動(dòng))是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.如圖所示的溫度計(jì),其中甲的示數(shù)是17℃,乙的示數(shù)是-12℃,丙的示數(shù)是37.8℃. 

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8.以下說(shuō)法中,與實(shí)際生活相符的是(  )
A.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為15dm
B.中學(xué)生的脈博跳動(dòng)一般每分鐘125次
C.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg
D.學(xué)校的百米紀(jì)錄是14min

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要對(duì)物體加熱,下列描述中與實(shí)際吻合的是( 。 
A.甲圖中,對(duì)試管內(nèi)的水加熱,水蒸氣將軟木塞沖出,內(nèi)能增加
B.乙圖中,對(duì)沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)將不斷增大
C.丙圖中,對(duì)電阻絲加熱,燈泡將變暗
D.丁圖中,用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱,水的溫度升高得快一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.星期天,小麗在家里打掃衛(wèi)生時(shí),以下勞動(dòng)不符合做功條件的是( 。
A.提著水桶水平移動(dòng)B.用拖把拖地面
C.把凳子搬到桌子上D.用抹布擦桌子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.下表是某四輪轎車(chē)的部分?jǐn)?shù)據(jù),如圖是該轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向圖.
小汽車(chē)質(zhì)量700kg小汽車(chē)額定功率60kW
每個(gè)胎與地面接觸面積500cm2100km耗油量10L
(1)該小汽車(chē)在水平路面上以額定功率勻速直線(xiàn)行駛,速度為90km/h,請(qǐng)計(jì)算該車(chē)在100s內(nèi)牽引力所做的功多大?小汽車(chē)在100s內(nèi)通過(guò)的距離是多少?汽車(chē)受到的阻力多大?
(2)請(qǐng)依據(jù)能量流向圖(如圖),計(jì)算汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.根據(jù)要求完成下列作圖
(1)如圖甲,在圖中畫(huà)出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖
(2)如圖乙所示,硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G,O為支點(diǎn),請(qǐng)你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時(shí)的最小力F及力臂l.
(3)如圖丙,人站在地面上將重物拉起,畫(huà)出滑輪組繞線(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:
(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表所選量程偏。
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是改接0~3A的量程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.演繹式探究--研究圓周運(yùn)動(dòng)及機(jī)械能守恒.
如圖,用線(xiàn)繩拴一個(gè)小球繞圓心O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),繩對(duì)球有一個(gè)指向圓心的拉力,引力叫向心力.向心力F的大小與小球的質(zhì)量m、轉(zhuǎn)動(dòng)半徑r、轉(zhuǎn)動(dòng)速度v的關(guān)系為F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,此線(xiàn)繩拉著小球以不同的速度轉(zhuǎn)動(dòng),線(xiàn)繩的拉力F與速度v的關(guān)系可以用圖象中的a圖線(xiàn)來(lái)表示.

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