分析 (1)如果用力向下拋球時(shí),很難控制相同的力;
(2)籃球能夠反彈的高度越高,說明其彈性越強(qiáng),這種方法稱為轉(zhuǎn)換法;
(3)若彈跳相同的高度,需要下落的高度越大,說明籃球的反彈性能越差.
解答 解:【猜想與假設(shè)】
根據(jù)實(shí)際,籃球的反彈性能還可能與籃球的充氣情況、質(zhì)量、大小等因素有關(guān);
【評估與交流】
(1)方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,在用力向下拋球時(shí),很難控制相同的力;
(2)籃球能夠反彈的高度越高,說明其彈性越強(qiáng),用反彈的高度來表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法,在物理學(xué)上,稱為轉(zhuǎn)換法;
(3)彈跳相同的高度,籃球所需自由下落的高度越高,說明籃球的反彈性能越弱;
【拓展應(yīng)用】機(jī)械效率是有用功與總功的比值,與其類似,用籃球反彈后的機(jī)械能與反彈前的機(jī)械能的比值來描述籃球反彈性能的強(qiáng)弱,其值越大,則相同情況彈跳高度越大,說明反彈性能就越強(qiáng).
故答案為:(1)不容易控制手向下拍的力相等;(2)轉(zhuǎn)換法;(3)強(qiáng).
點(diǎn)評 本題是探究影響籃球反彈性能的影響因素實(shí)驗(yàn),考查了對控制變量法及轉(zhuǎn)換法的掌握和應(yīng)用,同時(shí)考查了對反彈性能的理解.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 沒有物體也可以有力的作用 | |
C. | 一個(gè)物體受到力的作用時(shí)可以沒有施力物體 | |
D. | 正在自由下落的物體不受力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶蓋上刻有紋線 | B. | 汽車上裝有防滑鏈 | ||
C. | 軸承中裝有滾珠 | D. | 足球守門員戴著防滑手套 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電水壺在工作時(shí),金屬外殼接地 | |
B. | 高壓帶電體不能接觸,但可以靠近 | |
C. | 保險(xiǎn)盒內(nèi)熔絲熔斷,可用銅線替代 | |
D. | 小明媽媽經(jīng)常邊看電視邊用濕抹布清潔電視機(jī) |
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