7.在汽車行駛的正前面有一座山崖,現(xiàn)在汽車以43.2千米/時(shí)的速度反向行駛,汽車?guó)Q笛2秒后司機(jī)聽到回聲,問聽到回聲時(shí),汽車距山崖有多遠(yuǎn)?(此時(shí)溫度為15℃)

分析 駕駛員鳴笛后,聲音傳到山崖返回汽車時(shí),汽車以54km/h的速度已經(jīng)前行了2s,在這段時(shí)間內(nèi),聲音和汽車行駛的路程之和是鳴笛時(shí)汽車與山崖距離的2倍,根據(jù)速度公式求解.

解答 解:
汽車行駛的速度:
v1=43.2km/h=12m/s,
在t=2s的時(shí)間內(nèi),汽車行駛的距離:
s1=v1t=12m/s×2s=24m,
聲音傳播的距離:
s2=v2t=340m/s×2s=680m,
設(shè)鳴笛時(shí)到山崖的距離為s,
則:2s=s1+s2
所以s=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2}$=$\frac{24m+680m}{2}$=352m;
聽到回聲時(shí)到山崖的距離為352m-24m=328m.
答:聽到回聲時(shí),汽車距山崖有328m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄清聲音和汽車行駛的路程之和是聽到鳴笛時(shí)汽車與山崖距離的2倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:
A.與接觸面之間的壓力有關(guān)       B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)   D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

他們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他們的猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);這樣做的原因是拉力與摩擦力平衡,大小相等.
(3)比較甲圖和乙圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想B.(填寫序號(hào))
(4)比較甲圖和丙圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想D.(填寫序號(hào))
(5)由甲、乙、丙三圖得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明同學(xué)在做“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:兩節(jié)新干電池,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω  2A)、定值電阻、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流I/A0.10.20.40.50.6
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示實(shí)物圖連接完整.
(2)連接完電路.閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于B(選填“A”或“B”)端.
(3)接著,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是電阻斷路.
(4)排除故障后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出定值電阻兩端的不同電壓和對(duì)應(yīng)的電流值如表所示,第3組實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為0.3A.
(5)老師看了一眼表格,指出其中有一組數(shù)據(jù)是拼湊的,則這組數(shù)據(jù)是第1組,原因是所需變阻器的阻值大于其最大阻值.小明之所以能夠拼湊數(shù)據(jù),是因?yàn)樗ㄟ^其他組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出了定值電阻的阻值為5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.4cm,分度值是1cm.用乙刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.40cm,分度值是1mm. 500cm=5m,72km/h=20m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,觀察停表.
(1)填寫下表:
1整圈1大格1小格
大圈
小圈
(2)圖中所示時(shí)間為1min4s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象.
(2)把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí),如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.
(3)實(shí)驗(yàn)完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,因?yàn)榻曆坨R對(duì)光有發(fā)散作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了驗(yàn)證光的反射定律,小強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)∠i∠r
第一次30°30°
第二次60°60°
第三次80°80°
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是:激光手電.
(2)小強(qiáng)按如圖所示方式開始實(shí)驗(yàn),白紙板的作用是:①顯示光的傳播路徑; ②驗(yàn)證反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi).
(3)如圖所示,在紙板上的光線在各個(gè)方向都能看到,說明光在紙板上發(fā)生漫反射.
(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:紙板上沒有反射光線.
(5)小強(qiáng)將三次實(shí)驗(yàn)的入射角度和反射角度記錄在表格中,根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.百米賽跑的某個(gè)時(shí)刻,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的位置如圖,乙的速度較快,因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間內(nèi)他通過的路程大.若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍響才按表計(jì)時(shí),這樣的計(jì)時(shí)方法會(huì)提高(填“提高”或“降低”)跑步成績(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上,前5分鐘行駛了1800m,然后又用了0.5h行駛了27km,最后用5分鐘行駛了3km.這位同學(xué)騎自行車前5分鐘的平均速度是6m/s,中間0.5h內(nèi)的平均速度是54km/h,全程的平均速度是13.25m/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案