【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗中,小華同學用一塊海綿,一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請你通過觀察實驗現象,分析并回答下列問題:
(1)實驗中小華是通過比較海綿的 程度來確定壓力作用效果的大小;
(2)分析比較圖乙、丙的實驗現象,可以得出結論: .
【答案】凹陷;在壓力一定的情況下,受力面的面積越小,壓力作用效果越明顯
【解析】(1)實驗中小華是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大。唬2)由圖乙、丙所示實驗可知,兩實驗中壓力大小相等而接觸面的面積不同,接觸面的面積越小,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,由此可知:在壓力一定的情況下,接觸面的面積越小,壓力作用效果越明顯.
所以答案是:(1)凹陷;(2)在壓力一定的情況下,接觸面的面積越小,壓力作用效果越明顯.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗的相關知識,掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的.
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【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( 。
A. 甲、乙都由靜止開始運動
B. 甲、乙都以2m/s勻速運動
C. 甲、乙兩車經過5s一定相遇
D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變
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【題目】如果你在一個非常小的平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,那么該同學_________(選填“能”或“不能”)通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因為___________。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 光只有在空氣中是沿直線傳播的
B. 我們能看到物體是因為物體能發(fā)光
C. 打開電燈屋子馬上被照亮,所以光的傳播是不需要時間的
D. 因為光是沿直線傳播的,所以太陽光照不到的地方形成了影子
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【題目】小紅在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉_________。
(2)實驗過程中,小紅正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,但她發(fā)現燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實小紅的做法是欠妥的,她正確的做法應該是____________________________。
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)小宇同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(如圖乙所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V。
(4)小宇同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。從圖像還可以發(fā)現通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現象的原因是__________________。
(5)小葉同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:
①___________________________________________;
②______________________________________。
(6)小芳同學正確連接實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數.其故障原因可能是:____________。
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【題目】如圖所示為一款有高、低溫兩擋的蒸汽電熨斗電路原理圖,R1、R2為電熱絲,其中R2=242 Ω。工作時,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服。
(1)電熱絲是利用電流的____效應工作的。分析電路圖,閉合S1,當S2____時,電熨斗處于高溫擋。
(2)電熨斗處于低溫擋時,正常工作功率為1100 W,求:通過電路的電流是多大?R1的電阻是多大?通電3 min產生的熱量是多少?
(3)若將該款電熨斗進行改造,使其正常工作時高溫擋功率為1 000 W,要求只改變其中一個電熱絲的阻值,請你通過分析和計算,求出該電熱絲改變后的阻值應為多少?
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【題目】假期快結束了,外婆送小明乘車回家,當她看著汽車向前開動時,小明望向車窗外,看到外婆向后退去,原因是外婆和小明所選擇的參照物分別是( 。
A. 地面、汽車 B. 汽車、地面 C. 汽車、汽車 D. 地面、地面
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【題目】請你仔細觀察圖中賽車后面的“片狀物”,如圖1所示,難道它想飛起來嗎?它的簡化模型如圖2所示,和機翼模型圖3比較一下思考并回答:
(1)賽車后面安裝這個“片狀物”應裝成圖 的形狀;
(2)請你簡要說明其原理是 .
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【題目】(1)如圖所示,赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方,導線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路,下列哪種操作可讓電流表指針擺動?(______)
(2)科學家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(如圖)向南返回出生地,以下為相關研究.
①在春季A地某屏蔽磁場的實驗室中,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向;當把海龜置于模擬地磁場中(用如圖簡化示意),圖中1為磁體N極,2為磁體____極,按科學家猜測,海龜應向____游動(選填“左”、“右”).
②地磁場在緩慢變化,科學家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向,并追蹤地磁場的微小移動方向,發(fā)現_____,現象符合猜測.
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