【題目】如圖所示是同學(xué)們探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的三次實(shí)驗(yàn)過(guò)程.

(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其作_______運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大小

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將第次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi) _____(如圖所示)

(3)分析_______(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);

(4)由①、②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______________________________;

(5)在第次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為______N,你判斷的依據(jù)是 ___________________________

(6)接著同學(xué)們用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平長(zhǎng)木板上勻速運(yùn)動(dòng),又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____________________

(7)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是________.

A.木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng) B.木板的粗糙程度不均勻

C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大D.木塊與木板的接觸面積太大

【答案】 勻速 2.5 粗糙程度相同時(shí),壓力越大 滑動(dòng)摩擦力越大 3.6 滑動(dòng)摩擦力只與壓力大小和粗糙程度有關(guān) 滑動(dòng)摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān) B

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)為平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大小

(2)第次實(shí)驗(yàn)中如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.5N,讀數(shù)即第次實(shí)驗(yàn)中摩擦力為2.5N。

(3)分析①③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),壓力相等,接觸面粗糙程度不同時(shí),摩擦力的大小不同,所以可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);

(4)由①、②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以看出,接觸面相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大,可以得出的結(jié)論是粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

(5)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與拉力大小是無(wú)關(guān)的,所以在第次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力仍為3.6N.

(6)由如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表可以看出,在運(yùn)動(dòng)速度不同時(shí),摩擦力的大小是相等的,故由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)

(7)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,而測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小即為摩擦力大小,所以木板的粗糙程度不均勻會(huì)造成摩擦力變化,而木板的長(zhǎng)度、接觸面積以及測(cè)力計(jì)的分度值與示數(shù)不穩(wěn)沒(méi)有關(guān)系,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)將光敏電阻R、定值電阻R、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路.光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減。]合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是(

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與的關(guān)系,步驟B和可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F , 步驟A和可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G;比較F與G , 可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論
①物塊浸沒(méi)前, , 物塊所受的浮力越大;
②物塊浸沒(méi)后,所受的浮力大小與無(wú)關(guān).
(3)此物塊的密度是g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光.過(guò)了一會(huì)兒,兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻娐分挥幸惶幑收,則故障可能是(

A.電燈L1斷路
B.電燈L2斷路
C.電燈L1短路
D.電燈L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小慧將系于小卡片重力可忽略不計(jì)兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____

A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一電熱水壺的圖片,如表它的銘牌.求:

(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻;
(2)2.0L水從20℃升到100℃需要吸收多少熱量;[c=4.2×103J/(kg℃)]
(3)如果熱水壺的熱效率為87.5%,把這些水燒開要用了8min,求當(dāng)時(shí)的實(shí)際電壓;

額定電壓:220V

材質(zhì):不銹鋼

額定功率:1936W

類型:電熱水壺

容量:2.0L

加熱方式:底盤加熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列理解正確的是(
A.電功率是表示電流做功快慢或用電器消耗電能快慢的物理量.一個(gè)用電器消耗的電能越多,其電功率越大
B.電功率的大小是由電壓U和電流I決定的.如果用電壓表測(cè)出用電器兩端的電壓,用電流表測(cè)出通過(guò)用電器的電流,即可測(cè)得用電器的電功率
C.一盞標(biāo)有“220V 25W”的甲燈和一盞標(biāo)有“36V 25W”的乙燈,當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)甲燈兩端的電壓比乙燈的大,所以甲燈比乙燈亮
D.一只白熾燈上標(biāo)有“PZ220﹣100”意思是,這是一盞普通照明燈泡,當(dāng)把它接在110V的電路中時(shí)它的實(shí)際功率是50W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”的字樣(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響).求:

(1)燈泡L的電阻是多少?
(2)當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則燈泡L的實(shí)際功率是多少?
(3)再閉合開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.9A,則電阻R在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?

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