分析 (1)判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的;
(2)滑動摩擦:一個物體在另一個物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦,此時摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反;
改變物體內(nèi)能的方法:熱傳遞、做功;
(3)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性;
(4)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h;
(5)知道此時的運動時間和運動的速度,據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$公式變形可計算出運動的路程.
解答 解:
(1)校車行駛過程中,以路邊的樹為參照物,司機(jī)相對于路邊的樹的位置發(fā)生了改變,故司機(jī)相對于路邊的樹是運動的;
(2)汽車在公路上行駛時,車輪與地面之間的摩擦是滾動摩擦,遇到緊急情況急剎車時,車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦;
汽車沿水平路面高速行駛,車輪與地面之間摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,輪胎的溫度會升高;
(3)汽車被追尾時,人由于具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài),很容易向后撞去,因此汽車座位上的頭枕,可以預(yù)防汽車被追尾時造成的危害;
(4)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h;
(5)小明7點上車,7點20分到達(dá)學(xué)校,所以乘車時間為t=20min=$\frac{1}{3}$h,
由v=$\frac{s}{t}$可得,
小明乘車地點到學(xué)校的距離:s=vt=30km/h×$\frac{1}{3}$h=10km.
故答案為:(1)運動;(2)滑動;做功;(3)被追尾;(4)最大;(5)10.
點評 該題考查了參照物的選取、摩擦力的種類、改變內(nèi)能的方法、最大速度的理解以及速度計算公式的應(yīng)用等知識點,難度不大,綜合性較強(qiáng),要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放一點鹽,湯就有了咸味,說明分子只在液體中運動 | |
B. | 菜做好起鍋時,清香撲鼻,說明分子只在高溫下運動 | |
C. | 白菜的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn) | |
D. | 白菜的內(nèi)能增加是通過做功的方式實現(xiàn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量 | |
B. | 0℃的冰沒有內(nèi)能 | |
C. | 做功不一定改變物體的內(nèi)能 | |
D. | 物體放出熱量時,溫度一定降低 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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