3．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的響度小，“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的音色來分辨，與振動頻率有關(guān)的是聲音的音調(diào)．

分析 聲音的特性有三個：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，與振動頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，跟距聲源的遠近和振幅有關(guān)；音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

解答 解：在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要小；
不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的音色來分辨．
聲音的音調(diào)指聲音的高低，與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，發(fā)聲體振動得越快，頻率越高，發(fā)出的音調(diào)越高．
故答案為：響度小；音色；音調(diào)．

點評 本題考查了音調(diào)、響度、音色的區(qū)分，理解各自的含義和特點可做出判斷．

練習(xí)冊系列答案
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6．根據(jù)下圖的光路在虛線框內(nèi)補充合適的透鏡（畫出透鏡）．

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7．在試管中裝適量的水，試管口用塞子塞住，用酒精燈對試管加熱，如圖所示．加熱一段時間后，塞子沖出去了，則（　�。�
A．加熱過程中，酒精的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
B．塞子沖出前，試管內(nèi)氣體內(nèi)能是通過做功的方式增大的
C．塞子沖出時，試管內(nèi)氣體溫度不變
D．塞子沖出時，塞子增加的機械能是由試管內(nèi)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列物體在通常情況下都能發(fā)生彈性形變的一組是（　　）
A．揉好的面團、橡皮泥、彈簧B．鋼鋸條、吹起的氣球、濕面團
C．鋼片、木板、泥團D．彈簧、橡皮筋、木板

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，為不同高度處的大氣壓值表，從圖中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：大氣壓隨高度的增加而減小；測得某處氣壓約為90kPa，該處的高度是2km． 

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．為倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，某科研機構(gòu)設(shè)計了新型路燈，工作原理如圖所示，控制電路中R2為半導(dǎo)體硅制成的光敏電阻，R2阻值隨光強（國際單位坎德拉，符號：cd）變化的規(guī)律如下表所示．工作電路中開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定：光照足夠強時，R2兩端的電壓很小，開關(guān)S2與b點接觸，處于斷開狀態(tài)，路燈L關(guān)閉；當光強降為20cd時，R2兩端的電壓剛好升至2V．開關(guān)S2與c點接觸，電路接通，路燈正常工作．已知，控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V．求：
光強/cd510202540…
電阻/Ω40201085…
（1）工作電路剛好接通時，R1接入電路的阻值；
（2）保持R1接入電路的阻值不變，當R2兩端的電壓為1V時，R2的阻值是多大？分析表格中光強與電阻數(shù)據(jù)的規(guī)律，確定此時光強是多大；
（3）為了節(jié)約能源，使路燈更晚一些打開，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)R1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，電子式電能表表盤上標有“3000imp/kW•h”字樣，若用電器消耗了1.8×104J的電能，會讓該電能表上的指示燈閃爍15次．現(xiàn)將3盞規(guī)格相同的節(jié)能燈接在電能表上一起正常工作15min，電能表的指示燈閃爍了150次，則3盞節(jié)能燈消耗的總電能為1.8×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．帶正電的甲物體能夠吸引輕質(zhì)物體乙，那么乙一定帶負電
B．柴油機的吸氣沖程吸入的是空氣和柴油的混合燃料
C．冬季人們常用熱水袋取暖，這是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的
D．教室中一個開關(guān)可以同時控制兩個燈泡，這兩個燈泡是串聯(lián)的

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13．如圖所示是測量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案