身高160 cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，其中最接近真實(shí)值的是( A )。

A. 教室寬5臂展，約8 m(臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指指尖間的距離)

B. 教室長10步幅，約30 m(步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離)

C. 課桌長4拃，約2.8 m(拃：張開手，拇指指尖到中指指尖之間的距離)

D. 物理課本厚1指寬，約10 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練：單元微專題(十三)　密度知識(shí)的應(yīng)用 題型：選擇題

雞尾酒是用幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界限分明，賞心悅目。這是由于不同顏色的酒具有不同的( )。

A. 質(zhì)量 B. 沸點(diǎn) C. 溫度 D. 密度

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級(jí)上冊(cè)人教版物理 第十五章單元測(cè)試卷 題型：選擇題

在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則下列對(duì)通過燈泡L1、L2的電流大小的判斷正確的是( )

A. L1的電流大于L2的電流

B. L1的電流等于L2的電流

C. L1的電流小于L2的電流

D. 無法比較L1、L2的電流大小

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練：單元微專題(十)　探究凸透鏡成像 題型：填空題

小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖(甲)所示，此時(shí)他看到的是字的_______像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖(乙)所示，這時(shí)，他看到的是字的_____像(以上兩空均填“實(shí)”或“虛”)。從圖(甲)到圖(乙)的變化過程中，放大鏡是逐漸_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的。與圖(乙)所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有__________。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練試卷：單元微專題(一)　測(cè)量長度的幾種特殊方法 題型：綜合題

步行不僅是一種簡易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長度進(jìn)行估測(cè)。

(1)人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法。

(2)小華測(cè)出自己的步距為0.5 m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，一共走了84步，則教學(xué)樓的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元精練試卷：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：填空題

江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱。在演奏會(huì)上，演奏員正用瓷樂器演奏樂曲。瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘_______而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元精練試卷：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：選擇題

人們用聲吶來探測(cè)潛艇、魚群的位置，主要是利用聲吶發(fā)出的( )。

A. 電磁波 B. 微波 C. 超聲波 D. 次聲波

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 測(cè)試卷 題型：選擇題

寒暑表、體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)在使用中，下列說法錯(cuò)誤的是( )。

A. 用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)沸水溫度 B. 體溫計(jì)在每次使用前都要用力甩

C. 用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)熱鍋內(nèi)的油溫 D. 將寒暑表放冰箱內(nèi)測(cè)溫度

故

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)（粵教滬版）期中檢測(cè)卷 題型：填空題

小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個(gè)清晰的倒立、__________(選填“等大”“放大”或“縮小”)的實(shí)像，利用這個(gè)原理可以制成____________。實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時(shí)光屏上____________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)手指尖的像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案