【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端可以用圖示的測(cè)通器來測(cè)試，其操作過程如下：

（1）連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上．當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光．由此可以確定__為同一根導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）．

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與__相連時(shí)，另一端連接D時(shí)，小燈泡發(fā)光，則可以確定__也為同一根導(dǎo)線的兩端．

【答案】CFFAD

【解析】

解答：(1)連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，則ABDE構(gòu)成了同一根導(dǎo)線，形成通路，由此可以確定CF為同一根導(dǎo)線的兩端；(2)由于已經(jīng)確定CF是在同一根導(dǎo)線上，為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，當(dāng)連接A和C時(shí)，測(cè)通器的一端必須與F相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開。當(dāng)與D接觸時(shí)，電燈能亮，說明AD是在同一根導(dǎo)線上的，若不能亮，說明A和E. B和D分別是在同一根導(dǎo)線上的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（ ）

A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N

C. 乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N

D. 甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平桌面上的桶內(nèi)裝有某種液體．液體的體積為20L，液體的深為0.4m，若桶重為10N、底面積為400cm2，桶底受到液體的壓強(qiáng)為4.0×103Pa．求：

（1）液體的密度；

（2）液體對(duì)容器底的壓力；

（3）這個(gè)裝著液體的桶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)．（g取10N/kg，桶的厚度不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重慶育才中學(xué)科技小組利用如圖所示裝置探究“阿基米德原理”，他們將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，用一小桶收集溢出的水，再用彈簧測(cè)力計(jì)掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中直到浸沒的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_____，電子秤的示數(shù)將______（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電池使用說明中都有一條提示：“請(qǐng)一次性更換所有電池，避免新舊電池混用”．小海同學(xué)用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案研究為什么要這樣提示．小海按照?qǐng)D組裝電路，將同型號(hào)的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間，閉合開關(guān)S后記錄電壓表示數(shù)．請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整．

（1）由表中測(cè)得的數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓，不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓，而且小于一節(jié)新電池提供的電壓．小海查閱資料得知，電池本身有電阻，稱為電源內(nèi)阻，新電池的內(nèi)阻很小，舊電池內(nèi)阻很大．當(dāng)對(duì)電阻R供電時(shí)，電池內(nèi)阻和電阻R是_____ 關(guān)系（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電池內(nèi)阻越大，電阻R兩端的電壓就越_____（選填“大”或“小”）．舊電池內(nèi)阻會(huì)消耗更多的電能，所以不能新舊電池混用．

（2）要使結(jié)論具有普遍性，需要換用_____型號(hào)新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．（選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是重慶育才中學(xué)的袁老師為了讓學(xué)生更好地理解做功的概念，購買的兒童電動(dòng)叉車，它可以實(shí)現(xiàn)前進(jìn)、后退和升降。該叉車凈重10kg，當(dāng)一質(zhì)量為47kg的學(xué)生坐上叉車，運(yùn)載3kg的重物在操場(chǎng)上以3.6km/h的速度勻速直線行駛30秒的過程中，該叉車所受的阻力約為總重力的0.1倍，求

（1）該叉車30秒所走的路程為多少米?

（2）在此過程中，叉車牽引力做了多少焦的功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈，圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)，則

A. 若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

B. 若只將a、b接入電路，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

C. 若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

D. 若將a、b接入電路同一點(diǎn)，c接入另一點(diǎn)時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)不能改變燈泡亮度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地8：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日17：30到達(dá)乙地，火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁，火車全部通過橋梁的時(shí)間是35s. 求

（1）火車從甲地開往乙地實(shí)際的平均速度是多少千米每小時(shí)？

（2）若火車全程以150km/h的平均速度行駛，從甲地開往乙地需要多少小時(shí)？

（3）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用如圖所示裝置做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)，這個(gè)裝置叫微小壓強(qiáng)計(jì)。使用微小壓強(qiáng)計(jì)前，他用手輕輕按壓幾下橡皮膜。

（1）如果U形管兩側(cè)液面仍然相平，沒有高度差，則可能的原因是_______；

（2）排除故障后小剛按如圖所示完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄。由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：保持探頭的橡皮膜所在的深度不變，當(dāng)探頭的橡皮膜方向由朝上改為朝下時(shí)，微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差______（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

（3）根據(jù)第5組和第6組的數(shù)據(jù)可以知道微小壓強(qiáng)計(jì)探頭在水和酒精中的深度相同時(shí)，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)_____酒精所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。（選填“大于”或“小于”）

序號(hào)

液體

深度/cm

橡皮膜方向

U形管兩側(cè)液面高度差/cm

1

水

5

朝上

4.8

2

水

5

朝下

4.8

3

水

5

朝側(cè)面

4.8

4

水

10

朝側(cè)面

9.6

5

水

15

朝側(cè)面

14.4

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.6

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