13.甲、乙兩物體的密度之比是3:2,體積之比是1:2,則甲、乙的質(zhì)量之比是(  )
A.3:4B.4:3C.1:6D.6:1

分析 要想算出它們的質(zhì)量之比,我們就需要根據(jù)密度公式分別列出這兩種物體的質(zhì)量表達(dá)式,然后將題中的四個(gè)數(shù)據(jù)分別代入它們各自的公式里,即可算出它們的質(zhì)量之比.

解答 解:已知:$\frac{{ρ}_{甲}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{3}{2}$,$\frac{{V}_{甲}}{{V}_{乙}}$=$\frac{1}{2}$,
則$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{甲}{V}_{甲}}{{ρ}_{乙}{V}_{乙}}$=$\frac{3×1}{2×2}$=$\frac{3}{4}$=3:4,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)量比值的計(jì)算,關(guān)鍵是密度公式及其變形的靈活運(yùn)用,是一道常見題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時(shí),已經(jīng)連好部分電路.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中,把余下部分的電路連接好.
(2)小明把電路連接正確后,閉合開關(guān)測(cè)量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值,其中兩次已填在表中,第一次實(shí)驗(yàn)的電壓、電流如圖乙所示,請(qǐng)把觀測(cè)到的電壓與電流數(shù)值填在表格中.
次數(shù)
物理量
123
電壓U/V2.52.8
電流I/A0.50.54
功率P/W
(3)小軍發(fā)現(xiàn)小明每做一次實(shí)驗(yàn),燈就會(huì)更亮一些,他想看看小燈泡最亮?xí)卸嗔,他就把滑?dòng)變阻器的滑片移向右(填左、右),結(jié)果滑片剛移了一下,小燈泡馬上燒壞,滅了.小軍細(xì)想之后提醒自己,以后使用用電器,要注意:加在用電器兩端的電壓不要超過用電器的額定電壓太多.
(4)小明通過表格數(shù)據(jù),得知小燈泡的額定功率為1.25W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平桌面上繼續(xù)滑動(dòng).請(qǐng)分別畫出:
①木塊對(duì)斜面的壓力示意圖.
②木塊在水平桌面上繼續(xù)滑動(dòng)的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列描述中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.蝸牛在緩慢的爬行
B.獵豹在草原上飛奔
C.人體在不斷的進(jìn)行新陳代謝
D.地殼運(yùn)動(dòng)使珠穆朗瑪峰的高度發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.面分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(dao)的波形圖,觀察如圖波形圖可知,相同的聲音的特征是音調(diào)、響度,不同的是音色.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖所示的是一個(gè)雙溫電爐電路圖.設(shè)電路由兩段相同電阻組成發(fā)熱體,A、B、C為三段引出線,A為低溫檔,B為高溫檔,且高溫檔的功率為低溫檔的2倍,現(xiàn)給你兩段阻值都為20歐的電阻絲,試在圖中框內(nèi)畫出兩段電阻絲的連接圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.請(qǐng)判斷圖中哪種情況下人對(duì)物體做了功(  )
A.
舉著一個(gè)重物
B. 
               推墻
C.
       推車上坡
D. 
        看書

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列安全警示語涉及慣性知識(shí)的是( 。
A.加油站的“嚴(yán)禁煙火”B.汽車尾部的“保持車距”
C.商場走廊過道的“小心碰頭”D.景區(qū)水池邊的“水深危險(xiǎn)”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在撥動(dòng)吉他弦后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),即使停止了對(duì)吉他弦的撥動(dòng),吉他也會(huì)“余音不斷”,其根本原因是( 。
A.吉他聲的回聲仍在回蕩B.吉他弦還在振動(dòng)
C.吉他弦停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)D.人的聽覺發(fā)生了”延長”

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同步練習(xí)冊(cè)答案