如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.L1、L2都不發(fā)光 B.L1不發(fā)光、L2發(fā)光
C.電池被燒壞 D.L1發(fā)光、L2不發(fā)光
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省常州市八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀短文,回答下列問題:
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛.一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響,但科學家發(fā)現(xiàn),雪花落水真的能發(fā)出聲波.
首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率.但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁.
冷戰(zhàn)時期,當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽.
著名的約翰•霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的,他利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機拍攝發(fā)現(xiàn),下雨時水中確實產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動.經(jīng)過理論分析和數(shù)學計算,普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn),下雨時產(chǎn)生的噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動情況一致,而且大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波.
漁民也常抱怨,在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群,經(jīng)過實驗驗證,普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)雪花落水時也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動,從而發(fā)出聲波.其實,無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.
大自然是何等奇妙,而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福.
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于 (超聲波/次聲波).
(2)聲吶裝置是利用仿生學原理制成的,它模仿的是下列哪種生物 .
A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲,站在鯨魚的角度看 (是/不是)噪聲.
(4)科學家發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水發(fā)聲,還是雨滴落水發(fā)聲,都是由于氣泡的 產(chǎn)生的,這個聲音能被鯨魚聽到,說明 能傳播聲音.
(5)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中,科學家進行了下列過程,請你把它們按正確的順序排列起來 (填序號).
a.歸納分析
b.進行實驗
c.提出假設
d.得出結論.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建漳州立人中學八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( )
A.
屏幕上的“手影”
B.
茶杯在鏡中的“倒影”
C.
水中筷子“變彎”
D.
鋼筆“錯位”
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市寶應縣九年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有幾位同學拿來一個滑動變阻器,看到銘牌上標有“20Ω 1A”的字樣,這幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解,你認為正確的是( )
A.電阻的最小值是20Ω,允許通過的最大電流是1A
B.電阻的最小值是20Ω,允許通過的最小電流是1A
C.電阻的最大值是20Ω,允許通過的最大電流是1A
D.電阻的最大值是20Ω,允許通過的最小電流是1A
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(上)月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導線電阻變小,可采用的方法是( )
A.減小導線兩端的電壓 B.增大導線中的電流
C.將導線對折后連入電路 D.將導線拉長后連入電路
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西北流扶新中學初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,用尺子作樂器探究決定音調高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn):
(1)尺子伸出桌面的長度越長振動越 ,發(fā)出聲音的音調越 ;
(2)尺子伸出桌面的長度越短振動越 ,發(fā)出聲音的音調越 .
(3)由此可得出結論:音調的高低與 有關,頻率 ,音調 .
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北武漢二十五中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在測量小燈泡的電阻實驗中,當閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)燈泡L亮,電流表電壓表都有較小的偏轉,則燈泡不亮的原因是( )
A.變阻器R的阻值太大
B.燈泡L斷路
C.燈泡L被短接
D.開關S被短接
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