如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,
接著又反向擺回來,你原地不動,蘋果會打到你的鼻子嗎?為什么?

答:不會打到鼻子.因?yàn)樘O果拉到一定高度,所具有的重力勢能是一定的,在與動能轉(zhuǎn)化的過程中機(jī)械能不會增加,故不會打到原來的高度,也不會打到鼻子.
分析:蘋果從靠近鼻子的A處松手后,由A到B的過程中,蘋果的高度逐漸降低,速度加快,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;同理,蘋果由B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.蘋果返回由C經(jīng)B到A的過程中,只是重力勢能與動能的相互轉(zhuǎn)化,其機(jī)械能沒有增加,所以,最后擺起的高度不會高于原來松開的高度,故不會打到鼻子.
點(diǎn)評:通過對這類問題的研究讓學(xué)生感受物理知識有用,養(yǎng)成用科學(xué)知識解決問題的習(xí)慣,而不是想當(dāng)然.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?吉林)如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動,蘋果會打到你的鼻子嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛下來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動,卻不用擔(dān)心蘋果會打到你的鼻子,這是為什么呢?
(1)指出蘋果在什么位置時的動能為零.答:
A、C兩點(diǎn)位置
A、C兩點(diǎn)位置

(2)分析蘋果不能回到原來高度的原因.答:
存在阻力,機(jī)械能減少
存在阻力,機(jī)械能減少

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科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理八年級9.6合理利用機(jī)械能練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛下來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動,蘋果會打到你的鼻子嗎?為什么?

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛下來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動,卻不用擔(dān)心蘋果會打到你的鼻子,這是為什么呢?
(1)指出蘋果在什么位置時的動能為零.答:______;
(2)分析蘋果不能回到原來高度的原因.答:______.

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