15．測(cè)小車(chē)的平均速度．
（1）測(cè)平均速度需要的測(cè)量工具是刻度尺和秒表；該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露龋@樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)（填“長(zhǎng)”或“短”）些，便于測(cè)量；
（3）小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車(chē)做的是變速直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）

分析 （1）根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知，要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間；
（2）為了便于測(cè)量時(shí)間，斜面的坡度應(yīng)小些；
（3）根據(jù)下滑過(guò)程中，部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，判斷出速度的變化．

解答 解：（1）由v=$\frac{s}{t}$可知，要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表；
該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）斜面傾角越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，越便于計(jì)時(shí)；因此實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較��；
（3）小車(chē)質(zhì)量一定，下滑過(guò)程中，部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度變大，所以小車(chē)做的是變速直線運(yùn)動(dòng)．
故答案為：（1）刻度尺；秒表；v=$\frac{s}{t}$；（2）小；長(zhǎng)；（3）變速．

點(diǎn)評(píng) 本題考查“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)，要結(jié)合平均速度公式和變速運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．家用轎車(chē)逐漸的成為代步工具，那么后輪驅(qū)動(dòng)（后輪提供動(dòng)力）的轎車(chē)在向前行駛過(guò)程中，內(nèi)燃機(jī)燃燒汽油時(shí)做功沖程對(duì)外提供動(dòng)力使后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使后輪與地面摩擦獲得向前（“向前”或“向后”）的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上往往要用彌漫的白煙霧，產(chǎn)生演員與布景若隱若現(xiàn)的舞臺(tái)效果，這種煙霧實(shí)際上是（　　）
A．利用干冰升華形成的二氧化碳
B．利用干冰升華吸熱，使空氣放熱液化成的“霧”
C．利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”
D．利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣汽化成的“霧”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．創(chuàng)造與探究
科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖1所示的現(xiàn)象（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況）．
（1）可見(jiàn)，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用．而且，當(dāng)通入的電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互排斥；
（2）安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小與兩根導(dǎo)線中的電流，I1、I2，導(dǎo)線的長(zhǎng)度l，導(dǎo)線之間的距離r有關(guān)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)l/mI1/AI2/Ar/mF/N
110.20.20.11.0×10-7
210.50.20.12.5×10-7
31.50.20.20.11.5×10-7
41.50.20.20.30.5×10-7
51.50.40.10.2
①請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整
②兩平行導(dǎo)線間的相互作用力F的表達(dá)式為F=k$\frac{Fr}{{{lI}_{1}I}_{2}}$（其中k為常數(shù)），k=2.5×10-7N/A2（填數(shù)值和單位）．
③對(duì)于長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持通入電流，I1、I2大小不變，導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖2所示圖象中的圖線b來(lái)表示．
④如果導(dǎo)線的長(zhǎng)度為0.8m，導(dǎo)線之間的距離為0.4m，一根導(dǎo)線電流為0.5A，導(dǎo)線所受到的力為5×10-7N，則另一根導(dǎo)線電流為2A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列不是光源的是（　�。�
A．螢火蟲(chóng)B．水母
C．恒星D．太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的拋光金屬

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示的電路圖．開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電流表的示數(shù)如圖乙和圖丙，A2表的讀數(shù)是0.5A；流過(guò)燈L2的電流大小是0.5A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．過(guò)山車(chē)是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)活動(dòng)，如圖所示，過(guò)山車(chē)與導(dǎo)軌的摩擦不可忽略，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)山車(chē)向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，車(chē)上乘客所受重力對(duì)乘客沒(méi)有做功
B．過(guò)山車(chē)在運(yùn)行的過(guò)程中動(dòng)能與勢(shì)能的總和不變
C．過(guò)山車(chē)在A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，過(guò)山車(chē)所具有的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D．過(guò)山車(chē)在A點(diǎn)時(shí)，過(guò)山車(chē)所受到的重力與軌道對(duì)過(guò)山車(chē)的支持力不是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門(mén)窗這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的；公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩這是在聲源處減弱噪聲的；車(chē)間的工作人員使用防噪聲耳罩這是在人耳處（接收處）減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：L1或電流表斷路．
（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖b中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=0.52A，I=1.0A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2（寫(xiě)出關(guān)系式即可）．
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：換用不同規(guī)格燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（5）小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖，若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路的連接．（在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線）

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