【題目】小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個家庭游戲活動．活動要求是：家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上，恰好使木板水平平衡．若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N，小蘭站在距離中央支點2米的一側(cè)，爸爸應站在距離支點l米的另一側(cè)，木板水平平衡．現(xiàn)在他們同時開始勻速相向行走，小蘭的速度是0.5米/秒，則爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞？

A. 1.0米/秒 B. 0.75米/秒 C. 0.5米/秒 D. 0.25米/秒

【答案】D

【解析】

小蘭和爸爸相向而行，動力、阻力不變，力臂同時減小，減小的量為vt，再次利用杠桿平衡條件求爸爸的速度。

木板平衡時，小蘭和爸爸對木板施加的力大小等于各自重力，

所以小蘭和爸爸對杠桿施加的力分別為F1=400N，F(xiàn)2=800N，

由題意可知，兩力臂分別為l1=2m，l2=1m，

他們同時開始勻速相向行走，設小蘭和爸爸勻速行走的速度分別為v1和v2，行走時間為t，

要保證杠桿水平平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件有：

，

解得v2=0.25m/s。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌無人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.9km，用時5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽車的牽引力是2000N，燃油的熱值為4.6×107J/kg，假設燃油完全燃燒。通過計算可知，下列結果正確的是（　�。�

①汽車行駛速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是6.9×107J

③汽車牽引力做功的功率是30kW ④汽車發(fā)動機的效率是20%

A. 只有①和② B. 只有②和③ C. 只有①和④ D. 只有②和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置

(1)圖甲實驗裝置的組裝順序應為_____（選填“自上而下“或“自下而上“）。

(2)實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖乙，為_____℃．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙，由圖可知本實驗中水的沸點為_____℃。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是_____形成的。

(4)撒去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根重1.2N的均質(zhì)米尺，支點O在尺的中央．兩端掛起向下的2N和0.5N的外力時，米尺不能在水平位置保持平衡狀態(tài)，在此情況下要使米尺在水平位置恢復平衡狀態(tài)，下列做法中可行的是

A. 在y點加2.5N向上的作用力

B. 在x點處加3.75N向下的作用力

C. 將支點從O點移到x點與O點之間某一適當位置處

D. 將支點從O點移到x點與米尺左端之間某一適當位置處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，當開關S閉合后，兩燈都發(fā)光。這時兩個電流表A1、A2指針所指的位置都如圖乙所示。

(1)開關閉合時，這是一個____電路。電流表A1、A2分別用___、____量程，示數(shù)分別為_____A、_____A。

(2)求通過燈L1的電流________；

(3)求通過燈L2的電流_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為G0=2N、底面積為S=100cm2的薄壁圓柱形容器，盛水后放在水平桌面上。將體積分別為V木=200cm3的木球和V金=25cm3的金屬球用輕質(zhì)細繩相連放入水中，靜止時木球露出水面的體積為它自身體積的，此時容器中水的深度為h=20cm，如圖甲所示；當把細繩剪斷后，靜止時木球露出水面的體積是它自身體積的，金屬球沉到容器底，如圖乙所示（重力與質(zhì)量的比值用g表示）。

（1）圖甲中，水對容器底產(chǎn)生的壓強是多少？

（2）圖乙中，容器對水平桌面的壓強是多少？

（3）圖乙中，容器底對金屬球的支持力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數(shù)據(jù)如下表．

實驗序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端的拉力F/N

繩端移動的距離s/m

機械效率η

1

4

0.10

1.8

0.3

74.1%

2

6

0.10

2.5

0.3

80.0%

3

6

0.15

2.5

4

8

0.20

3.1

0.60

86.0%

（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上________拉動彈簧測力計．

（2）第三次實驗中，繩端移動的距離為________，滑輪組的機械效率為________．

（3）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升物體，物體的重力越大，滑輪組的機械效率越________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢學習小組利用如圖所示的實驗儀器測量鹽水的密度，請你和他們一起完成實驗。

（1）圖甲是小偉在調(diào)節(jié)天平時的情景，小夢指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是_____

（2）將適量的鹽水倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示。然后將量筒中的鹽水全部倒入空燒杯中（已知空燒杯的質(zhì)量為80g），測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖丙所示，則鹽水的質(zhì)量是____g，鹽水的密度為_____________km3。

（3）用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）測量結束后，小夢說不用量筒，只用天平也能測量出鹽水的密度。在小夢的幫助下，小偉選了兩個完全相同的燒杯和足量水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為mo；

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個燒杯裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2；

④則鹽水的密度表達式p=____________________（已知水的密度為p水）。

（5）小夢針對上述（4）中小偉的實驗設計進行評估后，認為小偉設計的操作過程有不妥之處，你認為不妥之處是_______________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )

A. 木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B. 木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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