分析 (1)通電時(shí),電磁鐵有電流通過,產(chǎn)生了磁性,把小錘下方的銜鐵吸過來,使小錘打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音,同時(shí)電路斷開,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈性片彈回,電路閉合,不斷重復(fù),電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了.
(2)已知小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電流的方向,進(jìn)而得出電源的正負(fù)極.
解答 解:(1)據(jù)圖可知,電鈴是利用電流的磁效應(yīng)工作的,通電時(shí),電磁鐵有電流通過,產(chǎn)生了磁性,把小錘下方的銜鐵吸過來,使小錘打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音,同時(shí)電路斷開,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈性片彈回,電路閉合,不斷重復(fù),電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了.
(2)由圖知:小磁針的磁極為:左S、右N,那么螺線管的磁極為:左N、右S;
結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從螺旋管的右端流出,左端流入,所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極.答案如下圖所示:
故答案為:(1)磁性;銜鐵;沒有;(2)見上圖.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了電磁繼電器的理解和安培定則的理解和應(yīng)用,是一道綜合題,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體正常體溫約為42℃ | B. | 學(xué)生書桌高約為200cm | ||
C. | 某初中生的質(zhì)量約為50㎏ | D. | 人正常步行速度約為5m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由電功率的定義得出其定義式,運(yùn)用了等價(jià)變換法 | |
B. | 研究固體的分子特征時(shí),把分子比作座位上的同學(xué),運(yùn)用了擬人類比法 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)電阻絲太長(zhǎng)而采用纏繞的方式制成滑動(dòng)變阻器,運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法 | |
D. | 用磁感線來描述磁場(chǎng),運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 月球 | B. | 地球 | C. | 太陽 | D. | 天宮二號(hào) |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 26400J | B. | 726000J | C. | 960J | D. | 440J |
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