7．如圖是晚上汽車(chē)在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖，在晚上開(kāi)車(chē)時(shí)（　�。�
A．對(duì)面無(wú)車(chē)時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗
B．潮濕的路面更容易發(fā)生光漫反射
C．干燥的路面發(fā)生光的折射
D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

分析 反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．

解答 解：AB、由于光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，反射光線還是平行射出，很少的反射光線進(jìn)入駕駛員眼睛，所以對(duì)面無(wú)車(chē)時(shí)．駕駛員看潮濕的路面更暗，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，光射到干燥的瀝青路上容易發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，不是折射，故C錯(cuò)誤；
D、照射到干燥路面上的光發(fā)生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 判斷物體亮暗的依據(jù)并不是鏡面反射和漫反射，而是進(jìn)入人眼光線的多少，進(jìn)入眼睛的光線多感覺(jué)亮，進(jìn)入眼睛的光線少感覺(jué)暗．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：
（1）探究光的反射定律：
猜想小雨在探究光的反射定律時(shí)，猜想反射光線、入射光線、法線不在同一平面內(nèi)．
過(guò)程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì)，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，把紙板NOF紙板向后或向前折，在NOF面上不能（填“能”或“不能”）觀察到反射光線．
通過(guò)上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：在反射時(shí)，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)．從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的．這里運(yùn)用了反證法．
程序提出問(wèn)題-猜想--進(jìn)行實(shí)驗(yàn)--得出結(jié)論．
（2）探究平面鏡成像規(guī)律：
過(guò)程方法如圖所示實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡，運(yùn)用了替代法，這樣做的目的是：便于確定像的位置．
得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
物距/cm51015
像距/cm51015
結(jié)論通過(guò)數(shù)據(jù)表格得出結(jié)論：像與物體到平面鏡的距離相等．
（3）探究凸透鏡成像規(guī)律：
過(guò)程步驟實(shí)驗(yàn)中，小雨調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，在光屏上尋找清晰的像．他發(fā)現(xiàn)：蠟燭在b點(diǎn)成像最大，在a點(diǎn)得不到像．
表格
物距u像的大小像的倒正像的虛實(shí)
u＞2f縮小倒立實(shí)像
u=2f倒立實(shí)像
2f＞u＞f放大實(shí)像
u＜f放大正立虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲乙中完成實(shí)物電路的連接，并在圖丙的虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．
（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路．
（3）故障排除后，移動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)達(dá)到1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，其大小為0.24A，則小燈泡的額定功率是0.6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某小組的同學(xué)探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要探究方法是控制變量法．
（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，水的吸熱能力更強(qiáng)，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力不同（填“相同”或“不同”）．
（3）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明其它許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題：在氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小李身高1.7m，站在平面鏡前1m處，則他離自己在鏡中的像2 m，當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小將不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．神舟十一號(hào)載人飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射．經(jīng)過(guò)飛行，神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)在距離地面393km的軌道上交會(huì)對(duì)接，則：
（1）交會(huì)對(duì)接過(guò)程中，北京飛控中心通過(guò)主動(dòng)發(fā)射無(wú)線電波對(duì)飛船進(jìn)行跟蹤、測(cè)探，若某次雷達(dá)從發(fā)射無(wú)線電波到接收到無(wú)線電波所用的時(shí)間為2.62×10-3s，則無(wú)線電波傳播的速度為多少m/s？
（2）為了與飛船中的航天員取得聯(lián)系，地面工作人員利用無(wú)線電波發(fā)出指令，則無(wú)線電波需要通過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能被航天員接收？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．液化氣的熱值是4.9×107J/m3，其物理意義是1m3的液化氣完全燃燒時(shí)所釋放出的熱量是4.9×107J，完全燃燒5m3 的液化氣可以產(chǎn)生2.45×108J的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小王同學(xué)在溪邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度．

（1）他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；
②向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積V1=15ml；
③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；
④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2．
他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锳（選填下列選項(xiàng)前的字母）．
A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④
（2）如圖甲所示，小王在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是調(diào)平時(shí)游碼沒(méi)有歸零．
（3）小王糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為27g，由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是10cm3，計(jì)算鵝卵石的密度為2.7g/cm3．
（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的底部相平，若小王在圖丙中讀數(shù)正確，圖丁讀數(shù)時(shí)視線俯視，所測(cè)得鵝卵石的密度將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．用久了的白熾燈燈泡壁會(huì)變黑，其原因是鎢絲先升華后凝華，與新買(mǎi)的同一規(guī)格的白熾燈燈絲相比，其電阻將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），因?yàn)閷?dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、以及溫度有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案