以下是 小洪在上《液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》一課時(shí)的一段學(xué)習(xí)過程．
（1）實(shí)驗(yàn)：鉛筆掛一張草稿紙，在紙的左側(cè)豎直向下吹起
（2）現(xiàn)象：吹起的瞬間，原來靜止的草稿紙向左側(cè)動(dòng)起來
（3）分析：吹起的瞬間，草稿紙受到兩邊氣體水平方向的壓力．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩個(gè)力的示意圖（要求：兩邊氣體對(duì)紙壓力的作用點(diǎn)，都畫在點(diǎn)O上）．
（4）結(jié)論：氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越______．

解：分析：吹起的瞬間，草稿紙受到兩邊氣體水平方向的壓力，左側(cè)的空氣流速較大，對(duì)紙的壓強(qiáng)較小，右側(cè)的壓強(qiáng)大于左側(cè)的壓強(qiáng)，所以左側(cè)的壓力小于右側(cè)的壓力，力的示意圖如下：

結(jié)論：氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小．
故答案為：（3）見上圖；（4）小．
分析：氣體流速越大的位置，流體壓強(qiáng)越小，壓力也越小，小于另一側(cè)的壓力，據(jù)此畫出受力分析圖．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的了解和掌握，基礎(chǔ)性題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

以下是小紅在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)記錄的一些現(xiàn)象和結(jié)論，請(qǐng)將它們補(bǔ)充完整．
如圖甲所示，將
壓強(qiáng)計(jì)
壓強(qiáng)計(jì)
的探頭放入水中，U型管兩液面出現(xiàn)高度差，這說明
液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)
液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)
．保持
深度
深度
不變，將探頭向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)現(xiàn)U型管的兩個(gè)液面高度差不變，說明液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)且大小
相等
相等
．比較圖甲和圖乙，可得結(jié)論是
同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
．比較圖乙和圖丙，得出的結(jié)論是
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成這次實(shí)驗(yàn)（如圖所示）
（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、
刻度尺
刻度尺
（填入所缺的器材）
（2）探究過程：
①提出問題：平面鏡成像時(shí)，像的位置和物體的位置有關(guān)嗎？
②猜想與假設(shè)：可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（3）實(shí)驗(yàn)過程
A 移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭位置，再測量一組數(shù)據(jù)
B 將像和物的位置用直線連接起來，用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
C 拿另一只未點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，記下此時(shí)的位置，即像的位置．同時(shí)記下點(diǎn)燃蠟燭的位置，即物體的位置
D 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面鋪上白紙，紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置
實(shí)驗(yàn)步驟正確順序是：
EDCBA
EDCBA

（4）下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
次數(shù) 像距（cm）（像到鏡的距離） 物距（cm）（物到鏡的距離）
1 10
2 15
3 18 18
（5）從上表中可查得出的結(jié)論：
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離

（6）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是
多次測量，尋找規(guī)律
多次測量，尋找規(guī)律
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下是 小洪在上《液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》一課時(shí)的一段學(xué)習(xí)過程．
（1）實(shí)驗(yàn)：鉛筆掛一張草稿紙，在紙的左側(cè)豎直向下吹起
（2）現(xiàn)象：吹起的瞬間，原來靜止的草稿紙向左側(cè)動(dòng)起來
（3）分析：吹起的瞬間，草稿紙受到兩邊氣體水平方向的壓力．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩個(gè)力的示意圖（要求：兩邊氣體對(duì)紙壓力的作用點(diǎn)，都畫在點(diǎn)O上）．
（4）結(jié)論：氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越
小
小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成這次實(shí)驗(yàn)（如圖所示）
（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、______（填入所缺的器材）
（2）探究過程：
①提出問題：平面鏡成像時(shí)，像的位置和物體的位置有關(guān)嗎？
②猜想與假設(shè)：可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（3）實(shí)驗(yàn)過程
A 移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭位置，再測量一組數(shù)據(jù)
B 將像和物的位置用直線連接起來，用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
C 拿另一只未點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，記下此時(shí)的位置，即像的位置．同時(shí)記下點(diǎn)燃蠟燭的位置，即物體的位置
D 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面鋪上白紙，紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置
實(shí)驗(yàn)步驟正確順序是：______
（4）下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
次數(shù)像距（cm）（像到鏡的距離）物距（cm）（物到鏡的距離）
110
215
31818
（5）從上表中可查得出的結(jié)論：______
（6）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是______．

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