(2012?溧水縣一模)周六,爸爸開著家里的小汽車帶著小明出去游玩,上了溧水全新的S246省道.
(1)從溧水到晶橋一共走了20Km,所用的時(shí)間是20min,則小轎車在這段路程的平均速度為
60
60
Km/h.
(2)行駛途中,小明發(fā)現(xiàn)路旁的樹木都往后退,小明所選取的參照物是
汽車
汽車

(3)這段路程消耗了1.5L的汽油,這些汽油完全燃燒釋放的熱量為
4.83×107
4.83×107
J(已知:1L=10-3m3,汽油的密度為0.70×103kg/m3,汽油的熱值是4.6×107J/kg).
(4)小轎車與人的總質(zhì)量為1500kg,車輪與地面的接觸面積共0.06m2,則汽車對地面的壓強(qiáng)是
2.5×105
2.5×105
Pa.(g取10N/kg)
分析:(1)已知路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由速度公式可以求出速度;
(2)相對于參照物位置不變的物體是靜止的,位置不斷變化的物體是運(yùn)動(dòng)的;
(3)已知汽油的體積與密度,由密度公式的變形公式可以求出汽油的質(zhì)量,
汽油的質(zhì)量乘以汽油的燃燒值,等于汽油釋放的能量;
(4)求出車對地面的壓力,然后由壓強(qiáng)公式求出車對地面的壓強(qiáng).
解答:解:(1)小轎車的平均速度
.
v
=
s
t
=
20km
20×
1
60
h
=60km/h;
(2)路旁的樹木相對于汽車位置不斷變化,以汽車為參照物,路旁的樹木不斷向后退;
(3)汽油的質(zhì)量m=ρV=0.70×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.05kg,
完全燃燒放出的熱量Q=1.05kg×4.6×107J/kg=4.83×107J;
(4)轎車與人對地面的壓力F=G=mg=1500kg×10N/kg=15000N,
汽車對地面的壓強(qiáng)P=
F
S
=
15000N
0.06m2
=2.5×105Pa;
故答案為:(1)60;(2)汽車;(3)4.83×107;(4)2.5×105
點(diǎn)評:本題考查了求汽車的速度、參照物的選擇、求汽油燃燒放出的熱量、求壓強(qiáng),是一道學(xué)科綜合題,但難度不大,只要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,就可以輕松解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中.

(1)在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為
2.2
2.2
N.
(2)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系,小明將木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,使面積減小一半(如圖乙所示),然后用彈簧測力計(jì)水平向右拉動(dòng)A做勻速直線運(yùn)動(dòng),測得滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為此探究過程中存在的問題是
沒有保持兩次壓力大小相同
沒有保持兩次壓力大小相同
;請你幫助小明用最簡單的辦法解決這一問題,你的辦法是:
將B放在A上(或者分別讓物體平放和側(cè)放在桌面上做兩次實(shí)驗(yàn))
將B放在A上(或者分別讓物體平放和側(cè)放在桌面上做兩次實(shí)驗(yàn))

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)小明和小華在15℃的環(huán)境中做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),各設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與提高實(shí)驗(yàn)的可靠性,你認(rèn)為選擇
(選填“甲”或“乙”) 裝置為宜.
(2)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?
小冰塊
小冰塊

(3)選擇合適的裝置后,他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化隨時(shí)間變化情況記錄在下表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象.
時(shí)間min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度℃ -4 -2 0 0 0 1 2 3 4 5
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明發(fā)現(xiàn),冰開始吸熱升溫快,而水吸熱升溫慢(水質(zhì)量的變化不計(jì)),請你幫他解釋其中的原因.其中的原因是水比冰的
比熱容
比熱容
大(選填“溫度”、“密度”、“熱值”或“比熱容”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A.小雨同學(xué)想測量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:
一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān),電壓為6V的電源,兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω  1A”和“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)小雨連接了甲圖所示的實(shí)物圖的一部分,通過分析你認(rèn)為小雨選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格應(yīng)該為
“50Ω0.5A”
“50Ω0.5A”
.“50Ω 0.5A”

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗).
(3)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(4)排除故障后,進(jìn)行了三次測量,測量數(shù)據(jù)如下表.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為
0.26
0.26
A;小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W.
電壓U/V 1 2.5 2.8
電流I/A 0.18 0.28
(5)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用來驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)工人利用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將200N的重物勻速拉到9m 高的樓上,所用的拉力是80N.
求:
(1)有用功是多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)拉力的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)小林同學(xué)想自制一個(gè)電子類托盤天平.他向老師借來了電源(電壓一定)、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電流表、定值電阻R1(10Ω)和一個(gè)壓敏電阻R2(電阻隨壓力的變化如圖甲所示),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖(托盤對壓敏電阻的壓力忽略不計(jì)).該裝置利用電流表的變化來顯示物體的質(zhì)量.(g取10N/kg)

(1)當(dāng)托盤內(nèi)不放物體時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A,則電源電壓為多少伏?
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),求天平內(nèi)所放物體的質(zhì)量為多少千克?
(3)當(dāng)所稱物體的質(zhì)量為1kg時(shí),電源消耗的電功率為多少瓦?

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