11．如圖所示現(xiàn)象中，與其他三個(gè)蘊(yùn)含的物理規(guī)律不同的是（　�。�
A．
              露珠下的葉脈		B．
          海市蜃樓		C．
                   日食		D．
            白色的色散

分析 首先要明確插圖的意思，然后再根據(jù)以下知識(shí)點(diǎn)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可：
（1）光在同種均勻均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來，這就是反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等．

解答 解：A、露珠下的葉脈屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的；
B、海市蜃樓是由于光的折射形成的；
C、日食是由于光的直線傳播形成的；
D、太陽光經(jīng)過三棱鏡分散成七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散，是由于光的折射形成的．
可見，A、B、D是由于光的折射形成的現(xiàn)象，C是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，C其他三個(gè)蘊(yùn)含的物理規(guī)律不同．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他們在燒杯中裝了質(zhì)量為100g，初溫為76℃的水，用酒精燈加熱，并每隔2min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表所示：
時(shí)間/min02468101214
溫度/℃7680848892969696
（1）從如表數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是96℃，該地點(diǎn)的大氣壓小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）這些水從76℃加熱到剛好沸騰時(shí)所吸收的熱量為多少？
（3）若酒精完全燃燒放出熱量的10%被水吸收，則把這些水從76℃加熱到剛好沸騰時(shí)，需要完全燃燒酒精的質(zhì)量是多少？【c水=4.2×103J/（kg•℃）q酒精=3.0×107J/kg】

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的是福娃小健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽，觀察圖片中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽的情景，并仿照示倒．指出兩條下列體育運(yùn)動(dòng)中所包含的物理道理．

示例：A圖說明力可以使物體發(fā)生形變．
①B圖說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
②D圖游泳時(shí)，人向后撥水，人就向前進(jìn)，利用了力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小聰在對(duì)某種物質(zhì)進(jìn)行加熱時(shí)，根據(jù)加熱時(shí)間和溫度變化繪制了如圖所示的圖線．
（1）由圖象可知該物質(zhì)是晶體（填“晶體”、“非晶體”）．
（2）在第6min該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（3）該物質(zhì)處于固態(tài)時(shí)的比熱容小于（填“大于”、“小于”或“等于”）該物質(zhì)處于液態(tài)時(shí)的比熱容．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．圖甲是做光的折射實(shí)驗(yàn)時(shí)，在工作紙上描下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請?jiān)诩讏D中標(biāo)上箭頭和法線，然后在乙圖和丙圖中畫出折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小紅同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)步驟測量牛奶的密度，如圖．

①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：燒杯中牛奶的質(zhì)量為111g，牛奶密度為1.11×103kg/m3．
②你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中有何不足之處燒杯上有牛奶殘留導(dǎo)致所測牛奶體積偏�。�
③為了準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)橐冶祝?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，一均勻的長方體物塊在液體中靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)．已知它的底面積為S，下表面處受到液體的壓強(qiáng)為p，則：
（1）求長方體物塊受到浮力？
（2）若長方體物塊靜止時(shí)的露出液面的高度為h，液體密度為ρ，試求長方體物塊的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．科技小組的同學(xué)們在薄壁平底試管中裝入一些細(xì)沙后，制成一個(gè)“土密度計(jì)”．把它放入水中漂浮時(shí)，試管露出水面的高度為4cm．把它放入鹽水中漂浮時(shí)，試管露出液面的高度為6cm．若試管和細(xì)沙總質(zhì)量為50g，試管橫截面積為1.6cm2．求：
（1）鹽水的密度為多少？（g=10N/kg，最后結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）要提高密度計(jì)的測量精確度你的設(shè)計(jì)方案是換用配重相同管徑較細(xì)的密度計(jì)測同一液體的密度．
（3）科技小組如果將此實(shí)驗(yàn)到月球上做的話，此密度計(jì)受到的浮力與地球上比較將變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）；理由是物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮=G，物體到月球受到的引力是重力的$\frac{1}{6}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖，各物體的體積相同，試判斷它們所受浮力誰較大？

  F浮甲＜ F浮乙＜F浮丙 F浮甲＞F浮乙 F黃金= F鋁．

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同步練習(xí)冊答案