11.如圖所示是甲乙兩物體的s-t圖象,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.物體甲的速度為10m/s
B.物體乙的速度為18km/h
C.物體甲運(yùn)動(dòng)300m路程需要40s時(shí)間
D.甲、乙兩物體從相距3km的兩地同時(shí)相向出發(fā),相遇需要200s

分析 (1)據(jù)圖象中的細(xì)線,利用速度公式進(jìn)行分析即可判斷;
(2)據(jù)圖可知,物體甲運(yùn)動(dòng)300m路程需要的時(shí)間;
(3)據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的計(jì)算方法分析即可得出答案.

解答 解:
A、據(jù)圖可知,甲的速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{200m}{20s}$=10m/s,故A正確;
B、據(jù)圖可知,乙的速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{300m}{60s}$=5m/s=18km/h,故B正確;
C、據(jù)圖可知,物體甲運(yùn)動(dòng)300m路程需要的時(shí)間不到40s,故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)AB兩項(xiàng)可知,甲的速度是10m/s,乙的速度是5m/s,
甲、乙相向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲相對(duì)于乙的速度是10m/s+5m/s=15m/s,
則甲、乙兩物體從相距3km的兩地同時(shí)相向出發(fā),相遇需要的時(shí)間是:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{3000m}{15m/s}$=200s,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 從路程和時(shí)間圖象上判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)動(dòng)距離等.從圖象中搜尋信息,是最近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,掌握從圖象中搜尋信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明看到一句農(nóng)諺:“下雪不冷化雪冷”.他很好奇,想具體了解一下冰雪熔化時(shí)究竟要吸收多少熱量.于是查找了資料,知道“熔化熱”的定義是:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種晶體,在熔化成同溫度的液體時(shí)吸收的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.用符號(hào)“λ”表示.他想用實(shí)驗(yàn)測(cè)量一下冰的熔化熱,于是找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材:一架天平和配套的硅碼、一支實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)(0~100℃)、一個(gè)有密封蓋子的保溫桶、一個(gè)小燒杯、一把鑷子和一個(gè)專門用來(lái)在冰箱中凍小冰塊的塑料冰格,又觀察到家里的冰箱面板上顯示冷凍室溫度恒為-18℃.
(1)小明設(shè)計(jì)一個(gè)用這些器材粗測(cè)冰塊熔化熱的方案,請(qǐng)將此方案補(bǔ)充完整.實(shí)驗(yàn)方案如下:
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小燒杯的質(zhì)量m1
②用小燒杯盛取足量的水,再用天平測(cè)量燒杯和水的質(zhì)量m2
③將水倒入保溫桶內(nèi),用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度t1
④提前較長(zhǎng)時(shí)間將用冰格盛適量水放在冰箱冷凍室內(nèi)凍成冰塊,用鑷子取適量冰塊放在小燒杯中,迅速用天平測(cè)出其總質(zhì)量 后,立刻將冰倒入保溫桶內(nèi)的水中,蓋緊桶蓋
⑤輕輕搖晃保溫桶使水溫均勻,并仔細(xì)聽聲音,能聽出冰塊完畢后,打開桶蓋,用溫度計(jì)測(cè)出保溫桶內(nèi)的溫度t2
(2)冰塊的熔化熱的表達(dá)式為:λ==$\frac{{c}_{水}({m}_{2}-{m}_{1})({t}_{1}-{t}_{2})-{c}_{水}({m}_{3}-{m}_{1}){t}_{2}-{c}_{水}({m}_{3}-{m}_{1})}{{m}_{3}-{m}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一臺(tái)水泵在1min內(nèi)把6×103kg的水抽到9m高處,水泵做功5.4×105J,這臺(tái)水泵的功率是9kW.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.現(xiàn)在家庭電路中已用如圖1所示的空氣開關(guān)代替了原來(lái)的保險(xiǎn)絲,其工作原理簡(jiǎn)化為圖2所示結(jié)構(gòu).空氣開關(guān)接入火線,當(dāng)電路中電流過大時(shí),電磁鐵A磁性增大,將銜鐵B向左吸,銜鐵B向左偏,上端不再扣住開關(guān)C,在彈簧D的拉動(dòng)下開關(guān)C斷開,自動(dòng)切斷電路,保護(hù)家庭電路各元件.當(dāng)電路故障解除后,利用按鈕將開關(guān)C壓下并被銜鐵B扣住,電路又重新接通.請(qǐng)參照示例寫出上述情景中所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)).

示例:物理信息:電磁鐵A將銜鐵B向左吸,銜鐵B向左偏.
物理知識(shí):力能改變物體的形狀.
作答:物理信息:空氣開關(guān)接入火線,當(dāng)電路中電流過大時(shí),電磁鐵A磁性增大.
物理知識(shí):電能產(chǎn)生磁,且磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.物業(yè)人員來(lái)李明家收電費(fèi),觀察到李明家電能表的情況如圖所示.然后從記錄本上查出上月電表的示數(shù)是511.0kW•h.若按0.5元/kW•h計(jì)費(fèi),李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)77元.李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過2200W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,小宇同學(xué)用圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,請(qǐng)你回答:
(1)在圖乙中BC段表示熔化過程.DE段表示水的沸騰過程.
(2)計(jì)時(shí)5分鐘時(shí)燒杯中的物質(zhì)是固液共存(選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”)狀態(tài).
(3)從圖乙看水的沸點(diǎn)是100℃;凝固點(diǎn)是0℃.
(4)水的沸騰過程中的特點(diǎn)是吸熱但溫度不變.
(5)圖乙中EF段不是根據(jù)本實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)得的數(shù)據(jù)畫出來(lái)的.
(6)圖丙中b(選填“a”或“b”)是計(jì)時(shí)8分鐘時(shí)燒杯中氣泡上升的情景.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音在不同介質(zhì)的傳播速度相同
B.音調(diào)越高,說(shuō)明聲源振動(dòng)的幅度越大
C.我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音,是利用了聲音的音色特性
D.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖是工地上某常見型號(hào)履帶式推土機(jī),質(zhì)量為2×104kg,履帶與地面的總接觸面積為2m2.若推土機(jī)在平直場(chǎng)地上作業(yè),在其以1.5m/s的速度勻速前進(jìn)15m的過程中,它受到的阻力為1×105N.(取g=10N/kg)求:
(1)推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平面的壓強(qiáng);
(2)推土機(jī)在此過程中做的功;
(3)推土機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.夏天,站在河邊感覺比較涼爽,原因之一是水的比熱容較大;雨過天晴,天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹是光的色散現(xiàn)象,色光的三原色是紅、綠、藍(lán).

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