如圖是一種電磁繼電器

A．其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．其工作原理是電流的磁效應(yīng)

C．其作用是通過(guò)低壓、弱電流電路控制高壓、強(qiáng)電流電路

D．其作用是通過(guò)高壓、強(qiáng)電流電路控制低壓、弱電流電路


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見(jiàn)玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過(guò)呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過(guò)程：

根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如下圖，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于人射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)人射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

（1）小明的推測(cè)是 。

（2）小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀(guān)察到 ，證實(shí)了自己的推測(cè)。

（3）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見(jiàn)”的現(xiàn)象嗎？說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn)并解釋?zhuān)?u> 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)的轎車(chē)勻速行駛在筆直的水平公路上，轎車(chē)受到牽引力的大小    它受到阻力的大小。該車(chē)以100km/h的速度行駛時(shí)，經(jīng)過(guò)0.5h行駛       km。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列設(shè)備工作時(shí)，接收但不發(fā)射電磁波的是

       A．收音機(jī)               B．移動(dòng)電話(huà)            C．通信衛(wèi)星            D．倒車(chē)?yán)走_(dá)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)開(kāi)了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧”

       A．無(wú)論冬夏，水霧是車(chē)外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的

       B．無(wú)論冬夏，水霧是車(chē)內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的

       C．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面

       D．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是用高枝剪修剪樹(shù)枝的情景。仔細(xì)觀(guān)察高枝剪頭部的結(jié)構(gòu)和使用情況，發(fā)現(xiàn)高枝剪頭部有             和滑輪組兩類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械。當(dāng)園林工用30N的力向下拉繩時(shí)，因拉繩而使圖中A處受到的作用力大約增加            N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


金屬的電阻R隨溫度t（單位：℃）變化的關(guān)系為R=R0(1+αt)，式中α為電阻溫度系數(shù)。要測(cè)量某金屬的電阻溫度系數(shù)，實(shí)驗(yàn)器材有：恒流電源（能輸出恒定電流，且電流可調(diào)可讀）、量程100mV的電壓表、待測(cè)金屬電阻R、保溫容器（帶溫度計(jì)）、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)等。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)兩根連線(xiàn)，使電路完整。

注：待測(cè)電阻R已放入保溫容器（未畫(huà)出）。

（2）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)主要步驟補(bǔ)充完整。

① 正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；

② 在保溫容器中添加適量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開(kāi)關(guān)，記錄 和 的示數(shù)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；

③ 重復(fù)第②步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)。（3）算出該金屬電阻在不同溫度下的阻值R，再繪出R-t關(guān)系圖線(xiàn)如圖乙所示。據(jù)圖可知R0 = Ω，該金屬的電阻溫度系數(shù)α = ℃-1。

（4）若電源輸出的電流恒為0.5mA，某次操作中電壓表的示數(shù)如圖丙所示。電壓表的示數(shù)為 mV，此時(shí)保溫容器內(nèi)的水溫是 ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明利用天平和量筒測(cè)量礦石的密度，先把天平放在    桌面上，調(diào)節(jié)好天平后，測(cè)出礦石的質(zhì)量如圖所示，礦石的質(zhì)量為       g，接著測(cè)出礦石的體積為20cm3，則礦石的密度為      Kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）按圖甲組裝實(shí)驗(yàn)器材，給直導(dǎo)線(xiàn)通電，直導(dǎo)線(xiàn)向左運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明    對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)有力的作用；只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線(xiàn)，通電直導(dǎo)線(xiàn)會(huì)向    運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與    有關(guān)．

（2）如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的：    、    ．（填物理屬性）

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