圖中所示的實例中,目的是為了增大壓強的是
C

試題分析:壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關;增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;
減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強。
A、鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時,增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強,不符合題意。
B、坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小坦克對地面的壓強,不符合題意。
C、刀刃磨得很薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大刀刃對菜的壓強,符合題意。
D、書包背帶很寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強,不符合題意。
故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選擇圖中的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

將2千克水倒入底面積為0.02米2的容器中,水深30厘米。容器重力為2牛,放在水平桌面中央。求:
(1)容器底部受到水的壓力;
(2)容器對桌面的壓力;
(3)容器對桌面的壓強。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對地面的壓強相等,F(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分,則
A.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度一定小于乙
B.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度可能小于乙
C.若切去相等體積,甲對地面的壓強一定小于乙
D.若切去相等體積,甲對地面的壓強可能小于乙

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上。

①若甲的質(zhì)量為1千克,求物體甲的密度ρ;
②若乙的質(zhì)量為2千克,求物體乙對地面的壓強p;
③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m,底面積分別是S、nS(n>2),要使兩個正方體對水平地面的壓強相等,可同時在兩個正方體上表面施加一個豎直方向、大小相等的力F。某同學分別設計了如下表所示的四種方案。
選擇:方案________的設計是可行的;且方案________的力F最。
求出:可行的方案中的最小力F。
方案
設計的方法
A
加在兩物體上的力方向都向下
B
加在兩物體上的力方向都向上
C
甲物體上的力方向向上,乙物體上的力方向向下
D
甲物體上的力方向向下,乙物體上的力方向向上
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在高速公路上,一些司機為了降低運營成本,肆意超載,給道路帶來極大的危害。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準,載貨車輛對地面的壓強應控制在以內(nèi)。有一輛自重2000kg的6輪汽車,已知該車在某次運營中裝載貨物10t,每個車輪與地面的接觸面積為,求:
(1)這輛汽車在此次運營中對水平地面的壓強是多少?是否超過行業(yè)標準?
(2)如果要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標準,這輛汽車最多裝多少噸貨?
(設車輪與地面的接觸面積不變。計算中g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)在高速公路上,一些司機為了降低運營成本,肆意超載,帶來了極大的危害,按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準,載貨汽車對地面的壓強應控制在7105Pa以內(nèi)。有一輛自重2000kg的6輪車,已知該車在某次實際裝運中裝貨10t,每個輪子與地面的接觸面積為0.02m2。求:
(1)這輛汽車對路面的壓強是多少?是否超過行業(yè)標準?
(2)如果要求該車運營時不超過行業(yè)標準,這輛車最多可裝多少噸貨?(設輪子與地面的接觸面積不變)
(3)請你用所學過的物理知識分析超載會帶來什么危害?(說一點就行)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了強身健體,湛江某中學老師每周星期二集中到學校運動場練太極拳.如圖所示甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面的( 。
A.壓力變大,壓強不變B.壓力變大,壓強變大
C.壓力不變,壓強變小D.壓力不變,壓強變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

隨著時代的進步,轎車的車速和性能有了較大提升,某嬌車如圖所示,它的質(zhì)量是1.6 t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02 m2 

(1)求它空載時,靜止在地面上受到的壓強 (取g=10N/kg)。
(2)當轎車高速行駛時,對地面的壓力會   (選填“不變”“變大”“變小”)
請用所學過的物理知識分析其原因。

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