【題目】【2016·西寧卷】能源科技的發(fā)展促進了人類文明的進步,關于能源和材料,下列說法中錯誤的是
A.化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應等環(huán)境問題
B.提高能量轉化利用中的效率是節(jié)能問題的核心
C.超導體材料不能應用在電飯鍋等電器上
D.銅是磁性材料,可以被磁化
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,對手“哈氣”和兩手相互摩擦,都能起到使手暖和的目的.對手“哈氣”使手暖和是利用 方式獲取內(nèi)能的;雙手相互摩擦使手暖和,是利用 的方式增加了手的內(nèi)能.
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【題目】把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖2所示。如果把它放在書上,則( 。
A. 當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是縮小的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是放大的
B. 當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是放大的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是縮小的
C. 不管從哪個位置看都是放大的
D. 不管從哪個位置看都是縮小的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則( 。
A. 甲容器中液體的密度較大
B. 乙容器底部受到液體的壓強較大
C. 甲容器中物塊排開液體的重力較大
D. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大
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【題目】小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實驗如圖甲所示。把20 g某種固體碾碎后放入試管中,放入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示。根據(jù)圖象回答問題:
(1)這種物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。你判斷的依據(jù):__________。
(2)這種物質(zhì)的沸點是__________℃。
(3)實驗中,熱從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會反過來傳遞,說明能量的轉移具有__________性。
(4)這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容c=3×103 J/(kg·℃),從熔點升高到沸點吸熱__________ J。實驗結束時,小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到實驗結束的10 min內(nèi)消耗酒精約5 g。請估算出這種裝置能量的轉化效率約為_________%。(酒精的熱值3.0×107 J/kg,估算結果保留整數(shù))
(5)小明還發(fā)現(xiàn),液體沸騰的過程中如果撤去酒精燈,試管中液體會繼續(xù)沸騰片刻。其原因是_______。
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【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩,對這段詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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