【題目】把一個(gè)透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個(gè)空氣泡,這就形成了一個(gè)既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖2所示。如果把它放在書上,則( 。

A. 當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時(shí),看到的字是縮小的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是放大的

B. 當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時(shí),看到的字是放大的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是縮小的

C. 不管從哪個(gè)位置看都是放大的

D. 不管從哪個(gè)位置看都是縮小的

【答案】A

【解析】因氣泡的存在,水面變得向下凹,在此位置相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,所以從氣泡看下面的字,看到的是變小的字其他位置則相當(dāng)于一個(gè)不規(guī)則的凸透鏡,據(jù)前題的分析知,放在書上,此時(shí)物距小于焦距,故成為放大鏡;當(dāng)看到的是在垂直于小瓶軸線方向上變大的文字,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對聲的應(yīng)用實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是

A. 有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B. 利用聲納測海深

C. 醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況

D. 利用超聲波來清洗精細(xì)的機(jī)械

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【題目】有關(guān)浮力的下列說法中正確的是(

A. 浸在水中豎直的柱形橋墩不受浮力 B. 浮力浸在空氣中的物體也會(huì)受到空氣的浮力

C. 浮力是浸入液體中的物體受到液體壓力的合力 D. 浮力方向不總是豎直向上的

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【題目】一定質(zhì)量的水從從30℃提高到80℃,吸收了4.2×103J的熱量,這是通過 (選填做功熱傳遞)方式改變了水的內(nèi)能,水的質(zhì)量是 kg.已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg℃

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【題目】關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列說法中正確的是(

A. 電磁波只能傳遞信息,不能傳遞能量 B. 不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度不同

C. 無線電波是電磁波,可見光不是電磁波 D. 日常生活使用的手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

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【題目】【2016·西寧卷】能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,關(guān)于能源和材料,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題

B.提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心

C.超導(dǎo)體材料不能應(yīng)用在電飯鍋等電器上

D.銅是磁性材料,可以被磁化

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【題目】在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與它所受到的拉力成正比.某同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x , 這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是 ( )

A. 投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

D. 高速公路限速是因?yàn)檐囁僭叫,慣性越小,可減少交通事故的發(fā)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是實(shí)驗(yàn)室電流表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn),線圈中的電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越大,如圖乙所示是小磁針在螺線管內(nèi)靜止的情景,關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A. 甲圖利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 甲圖中電流表中的線圈可以用超導(dǎo)體材料制作

C. 乙圖中的a端是通電螺線管的S極,c端是電源正極

D. 螺線管內(nèi)的磁場方向由a端指向b

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同步練習(xí)冊答案