【題目】小林用如圖所示的滑輪組在20s的時(shí)間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m，拉力所做的功為900J，繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計(jì)，求：

（1）小林所做功的功率；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）動(dòng)滑輪的重力；

（4）小林把提升的重物增加了100N，求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。

【答案】(1)45W；(2)80%；(3)30N；(4)88%

【解析】

(1)小林所做功的功率

P==45W；

(2)小林所做的有用功：

W有用=Gh=120N×6m=720J，

滑輪組的機(jī)械效率

η==80%；

(3)繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計(jì)，克服動(dòng)滑輪重力做的功為額外功，額外功

W額=W總-W有=900J-720J=180J，

動(dòng)滑輪的重力

G動(dòng)==30N；

(4)小林把提升的重物增加了100N，施加的拉力為

F′=（G′+G動(dòng)）=×（120N+100N+30N）=125N，

滑輪組的機(jī)械效率

η==88%。

答：(1)小林所做功的功率是45W；

(2)滑輪組的機(jī)械效率是80%；

(3)動(dòng)滑輪的重力30N；

(4)小林把提升的重物增加了100N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是88%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài), 電流表應(yīng)選______A的量程試觸。

（2）電流表應(yīng)_______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的_______點(diǎn)．

（3）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______________.

（4）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小亮得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：①___________________ ②__________________

A點(diǎn)電流

B點(diǎn)電流

C點(diǎn)電流

0.16A

0.16A

0.32A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L，小剛進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：星期天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿自來(lái)水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為60℃。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：（c水=4.2×103J/（kg℃）、q煤氣=4.2×107J/kg）

（1）水箱中水的質(zhì)量多少kg？

（2）水吸收的熱量？

（3）如果水吸收的這些熱量全部通過(guò)燃燒煤氣提供，求至少需要燃燒多少kg煤氣？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

末溫/℃

水

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證______選填“體積“或“質(zhì)量“）相同。

（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)_________________來(lái)反映的。

（3）由于沒(méi)有直接測(cè)量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_________ 的變化來(lái)比較比熱容的大小。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出________吸熱能力強(qiáng)。

（5）色拉油的比熱容是_________J/（kg℃）（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞________點(diǎn)傾翻．已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm，室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>______N（支架重力不計(jì)）．為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量______（填“靠近”或 “遠(yuǎn)離”）墻壁．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小章和小趙按照課本要求“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示。

(1)在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該_______。

(2)為了防止損壞電流表，在事先不能估計(jì)電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行_______ 。小章在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)所使用的電流表如圖2所示，根據(jù)你的分析認(rèn)為原因可能是______________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)；通過(guò)分析電路連接情況，該電路存在的問(wèn)題是：______________(寫(xiě)出一條即可)。

(4)請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器。(要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉)。

（____________）

(5)電路連接好后，將第一次測(cè)出的電流值填入下表：

(6)為了防止個(gè)別因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成第二次和第三次測(cè)量。

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）。表格完成后通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析可知：

①前面兩次實(shí)驗(yàn)是采用的方法_____ 來(lái)進(jìn)行的。

②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于_______；

③改變A、B、C處電流大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是：___________。

(7)實(shí)驗(yàn)評(píng)估：

①小趙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用一只電流表分別接入A、B、C三處比較麻煩，對(duì)此你的改進(jìn)辦法是：_______________________________

②另一組的小陳同學(xué)先測(cè)出C處的電流為0.58A，接著測(cè)出A處的電流為1.5A，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是：____ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用小車、長(zhǎng)木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖甲所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下并開(kāi)始記時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC．

（1）實(shí)驗(yàn)前要學(xué)會(huì)正確使用刻度尺和秒表，如圖乙所示木塊的長(zhǎng)度為_____cm。

（2）經(jīng)測(cè)量，AB、BC段長(zhǎng)度均為40.0cm，tB＝3.0s，tC＝5.0s，則小車在BC段的平均速度為_____cm/s。

（3）由以上可知：小車從斜面上A點(diǎn)滑下的過(guò)程是做_____直線運(yùn)動(dòng)，小車的重力勢(shì)能_____，動(dòng)能_____（后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實(shí)心立方體木塊，放在水平桌面上，如圖所示，露出部分的寬度為d，對(duì)桌的壓強(qiáng)為p。若沿豎直方向切掉厚度△l，當(dāng)△l＜d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1_____p；當(dāng)△l=d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2_____p；當(dāng)△l＞d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p3_____p2；(后兩空均選填“＞”、“=”成“＜”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只完全相同的容器分別裝等質(zhì)量的水放在臺(tái)秤上，用細(xì)線懸掛著質(zhì)量相同的實(shí)心鉛 球和鋁球，逐漸將它們?nèi)拷䴖](méi)在水中（球未接觸到容器底，水未溢出），此時(shí)臺(tái)秤甲、乙示數(shù)分別為N1和N2，繩的拉力分別為T1和T2，已知ρ鉛>ρ鋁，則下列關(guān)系正確的是

A.N1＝N2 T1＞T2

B.N1＞N2 T1＞T2

C.N1＜N2 T1＞T2

D.N1＞N2 T1＜T2

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