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【題目】某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示,下列分析正確的是

A. 當導體兩端的電壓為0時,電阻為0

B. 該導體的電阻隨電壓的增大而減小

C. 當導體兩端的電壓為0時,電流為0

D. 當導體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A

【答案】C

【解析】由圖象上看出,當導體兩端的電壓為0時,電流為0,但是電阻不為零,因為電阻是導體本身的一種性質,與材料、長度、橫截面積以及溫度有關,與電壓和電流沒有關系,故A說法錯誤;由圖象可求得導體的電阻為R=U/I=1V/0.2A=5Ω,并且不隨電壓的改變而改變,故B說法錯誤;電壓使電路中形成電流,因此電壓為零時,電流也為零,故C說法正確;當導體電壓為2V時,由圖象可以找到此時對應的電流0.4A,因此D說法錯誤,故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】著名的“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊,所以又被稱為“短板效應”,已知桶壁上最長的木板長為0.5m,最短的木板長為0.3m,桶底內部底面積為4×10﹣2m2 , 桶底厚度不計,如圖所示.當桶內裝最多水時,桶底受到水的壓強為Pa,桶底受到水的壓力為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一艘輪船從長江駛入大海,比較輪船在長江與大海里所受的浮力,下列說法中正確的是

A. 由于輪船始終浮在水面上,所以它受到的浮力不變

B. 由于海水的密度大,所以輪船在海洋里受到的浮力大

C. 由于輪船排開海水的體積小,所以它在海洋里受到的浮力小

D. 由于輪船排開海水的體積大,所以它在海洋里受到的浮力大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸。浹芯堪l(fā)現,水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是( )

A.先上浮然后下沉
B.浮力變小,一直下沉
C.先下沉然后上浮
D.浮力變大,一直上浮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若一艘輪船從上海駛往澳門,當它從長江口駛入大海時( )
A.它受到的浮力變大
B.它受到的浮力變小
C.它下沉了一些
D.它上浮了一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平均速度只能大體上反映物體的______,而不能______地反映物體的運動情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)連接電路時開關應________。

(2)小松連接的電路如圖甲所示,在連接電路時其中有一根導線接錯了,請你將這根連接錯誤的導線打上“×”,并用筆畫線正確連接____。

(3)確認電路連接正確無誤后,小松閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數如圖乙所示,此時小燈泡的電壓為_________V,若要測量小燈泡的額定功率,應移動滑動變阻器滑片P使電壓表的示數為__________V。

(4)小松移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是___________W,從圖像中還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是(

A. 0℃的冰沒有內能 B. 溫度高的物體,內能一定大

C. 內能小的物體也可能將熱量傳給內能大的物體 D. 物體吸收了熱量,溫度一定升高

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【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口AB,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關,該興趣小組提出了如下猜想:

A.與卡片的質量有關 B.與橡皮筋的形成變量有關 C.與橡皮筋的條數有關

為了驗證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗.

1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現象是_______,這個現象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片______,因此它具有___________能.

2)探究跳起高度與質量是否有關,應選擇質量不同的卡片,控制其它實驗條件相同.操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是_____________________________

3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關,請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:________________________________________________________

__________________________________________________________

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