7.圖中,閉合開(kāi)關(guān)S、S1后,小燈泡的實(shí)際功率為1W,小燈泡L和電阻R的I-U關(guān)系圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)R的電流與電壓成正比B.電源電壓為2V
C.電流表的示數(shù)為0.5AD.電路消耗的總功率為1.4W

分析 兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出它們的電功率之比.

解答 解:
(1)由圖象可知,電阻R的I-U圖象為正比例函數(shù)圖象,所以通過(guò)R的電流與電壓成正比,故A正確;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S、S1后,燈泡L與定值電阻R并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,
由圖象可知,當(dāng)UL=2V,IL=0.5A時(shí),燈泡的實(shí)際功率為1W,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,電源電壓為2V,故B正確;
由圖象可知,此時(shí)通過(guò)R的電流IR=0.2A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流表的示數(shù):I=IL+IR=0.5A+0.2A=0.7A,故C錯(cuò)誤;
電路消耗的總功率:P=UI=2V×0.7A=1.4W,故D正確.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的應(yīng)用,根據(jù)圖象得出燈泡實(shí)際功率為1W時(shí)的電壓和電流值是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.30.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是0.5.為什么?串聯(lián)電路各處的電流都相等.
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是C
A.通過(guò)燈泡的電流小B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小D.小燈泡靠近負(fù)極
(4)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω.圖1是該實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(填“R1”或“R2”);
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù).發(fā)生故障的原因可能是小燈泡短路.
(3)圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將變大.
(4)另一組同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了.
(5)還有一組同學(xué)沒(méi)有使用電壓表,而是利用兩只電流表和一個(gè)阻值已知的電阻R0,其它元件與前組相同,仍然完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谔摼方框內(nèi)畫出該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示是小明家使用的高壓鍋示意圖.鍋蓋的直徑為24cm,鍋蓋上的空心柱為橫截面積是0.1cm2的排氣孔,空心柱上帶有限壓閥.當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓超過(guò)安全值時(shí),鍋內(nèi)的氣體會(huì)頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內(nèi)氣壓減小,以保證高壓鍋安全使用.若此高壓鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.5標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則為保證安全使用高壓鍋,應(yīng)配備一個(gè)質(zhì)量為多少的限壓閥?(g取10N/kg,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0×105Pa)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小明利用如圖所示裝置研究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)時(shí),他把同一金屬塊分別浸入甲、乙兩種液體中,下表記錄的是實(shí)驗(yàn)中金屬塊浸入的體積和A、B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及利用溢水杯測(cè)量、計(jì)算后得到的浮力數(shù)據(jù).
液體實(shí)驗(yàn)次數(shù)金屬塊浸入
體積(cm3
A彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)(N)
B彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)(N)
金屬塊受到的
浮力(N)
105.05.00
2104.55.50.5
3204.06.01.0
4403.07.02.0
505.05.00
6104.65.40.4
7204.25.80.8
8403.46.61.6
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2、1與3、1與4可知:同種液體,浮力與排開(kāi)液體的體積 成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、6或3、7或4、8可知:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),物體受到的浮力跟液體密度有關(guān).
(3)分析比較表中B彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的增加和金屬塊受到的浮力關(guān)系,還可知:浸在液體中的物體所受的浮力等于排開(kāi)液體所受的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.有一支刻度是均勻的,但不準(zhǔn)確溫度計(jì),當(dāng)插入冰水混合物中時(shí),示數(shù)為4℃,而插入100℃的沸水中時(shí),其示數(shù)為96℃.那么,若用該溫度計(jì)測(cè)得教室里的溫度為22.4℃,則教室里的真實(shí)溫度是20℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列日常生活中的做法中,符合文明習(xí)慣的是( 。
A.夏天晚上在小區(qū)居民樓下開(kāi)設(shè)燒烤攤
B.將用完的廢舊電池與其他生活垃圾放到一起,隨便扔到垃圾箱內(nèi)
C.炎熱的夏天,灑水車在馬路上灑水給馬路降溫,同時(shí)減少粉塵污染
D.上體育課時(shí),教室里開(kāi)著燈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.光在真空中傳播的速度是3×108m/s,光在真空中比在水中傳播得快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.5kg的水溫度由25℃升高到95℃需要吸收多少J的熱量?如果這些熱量由燃燒汽油獲得,那么需要多少g的汽油?(不計(jì)熱量損失,汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案