分析 (1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減;
(2)當向管上方吹氣時,管上方的空氣流動速度增大,壓強減小,管下方壓強不變,管內(nèi)的液體受到向上的壓強大,液面上升.
解答 解:(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,玻璃管內(nèi)液面上升,說明外界大氣壓減小,即得結(jié)論:大氣壓隨高度的增加而減。
(2)往管右方吹氣,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,玻璃管內(nèi)液面上升,說明外界大氣壓減小,即得結(jié)論:氣體的流速越大,壓強越。
故答案為:(1)上升;(2)上升.
點評 此題主要考查的是水氣壓計,涉及了氣壓和高度的關(guān)系、流體壓強與流速的關(guān)系等知識,綜合性較強.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋的質(zhì)量約為lg | B. | 課桌的高度約為80dm | ||
C. | 騎行自行車速度約為18km/h | D. | 初中生的體重約為50N |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球受到重力的作用 | |
B. | 球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變 | |
C. | 范特西落地滑行中受到摩擦力 | |
D. | 頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冷與不冷是將下雪過程中與下雪過后的溫度進行對比來說的 | |
B. | 冷氣流的北上導致氣溫的降低 | |
C. | 雪的熔化、熔化后水的蒸發(fā)以及雪的升華都需要吸熱導致氣溫的降低 | |
D. | 人們感覺的“冷”與“不冷”除與溫度有關(guān)之外,還受空氣濕度的影響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1表示數(shù)不變,A2表示數(shù)變小,V表示數(shù)變小 | |
B. | A1表示數(shù)變大,A2表示數(shù)變大,V表示數(shù)不變 | |
C. | A1表示數(shù)變小,A2表示數(shù)變大,V表示數(shù)變大 | |
D. | A1表示數(shù)不變,A2表示數(shù)變大,V表示數(shù)不變 |
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