【題目】如下圖所示的電路,電源電壓保持不變,燈泡L1標有“6V 3W”字樣,燈泡L2標有“6V 6W”字樣,關(guān)于這個電路下列說法正確的有
A. 該電路不可能讓兩盞燈同時正常發(fā)光
B. 開關(guān)S、S1閉合、S2斷開,變阻器滑片P由a向b端滑動時,電壓表示數(shù)變小,電路中總功率變小
C. 開關(guān)S、S1、S2均閉合,把變阻器滑片P放在a 端不動,如果斷開S1,此時電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D. 如果讓變阻器滑片P滑到中點不動,只閉合S、S1時,電壓表的示數(shù)比只閉合S、S2時電壓表的示數(shù)大
【答案】BD
【解析】試題分析:A.由圖可知燈泡L1和 L2并聯(lián)的,且兩盞燈的額定電壓相同,通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P,當電壓表的示數(shù)為6V 時,兩盞燈同時正常發(fā)光,故A錯;
B.開關(guān)S、S1閉合、S2斷開時,燈泡L1和變阻器串聯(lián),變阻器滑片P由a向b端滑動時,串聯(lián)電路中的電阻增大,電流變小,由歐姆定律:U=IR可知燈泡L1兩端的電壓變小,即電壓表示數(shù)變小,由 P=UI可知,電源電壓保持不變,電流變小,電路中總功率變小,故B正確;
C.開關(guān)S、S1、S2均閉合,把變阻器滑片P放在a 端不動,此時變阻器接入電路中的電阻為零,燈泡L1和 L2并聯(lián)。斷開S1前,電流表測干路電流,斷開S1后,電流表測支路電流,示數(shù)變;而電壓表測電源電壓,斷開S1前后示數(shù)不變,故C錯 ;
D.由R=U2/P可知燈泡L1和 L2電阻分別是R1=(62/3)=12,R2=(62/6)=6,如果讓變阻器滑片P滑到中點不動,只閉合S、S1時,電壓表測燈泡L1兩端的電壓,而只閉合S、S2時,電壓表測燈泡L2兩端的電壓,而R1>R2,,由串聯(lián)分壓U1/U2=R1/R2可知 ,只閉合S、S1時,電壓表的示數(shù)比只閉合S、S2時電壓表的示數(shù)大,故D正確。故選BD
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小.它所在電路的電源電壓保持6V不變,L是標有“2V 0.1W”的指示燈,當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為 ________Ω.閉合S1、S2時,圖中電磁鐵的 ________(選填“左”或“右”)端是S極,將滑動變阻器滑片P向左滑動,電磁鐵周圍的磁場 ________(選填“增強”、“減弱”或“不變”),P滑到某點,L剛好開始發(fā)光,此時GMR接入電路的阻值為 ________Ω,繼續(xù)向左滑動滑片P,電壓表示數(shù) ________
【答案】 40 右 增強 160 變小
【解析】(1)由可得,電阻R的阻值:
(2)閉合開關(guān)S1,由安培定則可知,螺線管左端的磁極為N極,右端為S極;
(3)當滑動變阻器滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,則電路的總電阻變小,由歐姆定律可知,電路電流變大,因此電磁鐵磁性增強,周圍磁場增強;
(4)當L剛好發(fā)光時,電路中的電流: 由可知,此時電路中的總電阻: ;由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知,GMB接入電路的阻值: ;繼續(xù)向左滑動滑片P,電磁鐵的磁性更強,周圍磁場更強,GMB的阻值更小,由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,電壓表的示數(shù)變小。
故答案為:40;右;增強;160;變小。
【點睛】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系、歐姆定律以及電功率公式的應用等,判讀出巨磁電阻的變化是解題的關(guān)鍵。
【題型】填空題
【結(jié)束】
22
【題目】一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,已知液體的質(zhì)量為m,小明同學想測出液體的密度,他用刻度尺測得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時近彎處),如圖所示,測出液面高度L1,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測出液面高度L2,則液體的密度為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在飯店用餐前,服務(wù)員熱情地給每位同學倒了一杯溫開水給同學們解渴。小科靈機一動,拿出隨身帶來的溫度計,做起了研究:將溫度計插入自己的這杯溫水中,讓杯中的溫水自然冷卻,并用手表記錄了時間,每隔兩分鐘讀一次溫度計,并將讀數(shù)記錄如下表。
(1)當時的室溫大約為_____℃。
(2)如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認為下列哪個圖能比較正確反映實驗過程_____。
(3)與普通溫度計相比,體溫計更精確,是因為_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在實驗室做了如圖中甲、乙、丙三個實驗,其中圖________是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗,圖_________是研究電磁鐵的實驗。從圖中的丙圖可以得到的結(jié)論是:________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時,做了以下的三個實驗:
實驗一:用彈簧秤拖動木塊在水平木板上運動
實驗二:用彈簧秤拖動木塊在墊有毛巾的水平木板上運動
實驗三:用彈簧秤拖動放有砝碼的木塊在水平木板上運動
回顧課堂上的實驗過程回答問題:
(1)該實驗的原理是什么?________________。
(2)拖動木塊應做什么運動?_________________。
(3)實驗一、二為什么要用同一木塊?實驗可得出什么結(jié)論?________________________________。
(4)實驗一、三為什么要用同一水平木板?實驗可得出什么結(jié)論?_______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點間,則這個小燈泡
A. 比正常發(fā)光時暗些 B. 比正常發(fā)光時亮些
C. 恰能正常發(fā)光 D. 燈絲將會被燒壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】初中課外實踐課上,小明做了個小實驗,如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_____(填“實像”或“虛像”);其成像的原理是_____;
(2)將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是_____(選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的;如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_____
A.三角形光斑 B.圓形光斑
C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放置有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器,容器中盛有不同種類的液體,將質(zhì)量和體積均相同的三個物體A、B、C分別放到甲、乙、丙容器中,靜止時的位置如圖所示,容器中的液面高度相同。下列判斷中正確的是( )
A. 三個物體受到的浮力為FA>FB>FC
B. 容器中液體的質(zhì)量為m甲<m乙<m丙
C. 液體對容器底部的壓強為p甲>p乙>p丙
D. 容器對桌面的壓力為F甲>F乙>F丙
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