【題目】在飯店用餐前,服務(wù)員熱情地給每位同學(xué)倒了一杯溫開(kāi)水給同學(xué)們解渴。小科靈機(jī)一動(dòng),拿出隨身帶來(lái)的溫度計(jì),做起了研究:將溫度計(jì)插入自己的這杯溫水中,讓杯中的溫水自然冷卻,并用手表記錄了時(shí)間,每隔兩分鐘讀一次溫度計(jì),并將讀數(shù)記錄如下表。
(1)當(dāng)時(shí)的室溫大約為_____℃。
(2)如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時(shí)間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個(gè)圖能比較正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程_____。
(3)與普通溫度計(jì)相比,體溫計(jì)更精確,是因?yàn)?/span>_____
【答案】24 D 體溫計(jì)的內(nèi)徑很細(xì)但玻璃泡容積較大
【解析】
(1)由于水與空氣之間存在溫度差,水會(huì)不斷向周?chē)諝馍幔罱K達(dá)到熱平衡,即水溫等于室溫;
(2)根據(jù)水在自然冷卻的過(guò)程中溫度變化的規(guī)律來(lái)判斷此問(wèn)題;
(3)溫度計(jì)的玻璃泡越大,玻璃管越細(xì),溫度計(jì)的分度值越小,測(cè)量越準(zhǔn)確。
(1)根據(jù)水的最終溫度可以判斷室溫是24℃,由表格可知溫度將到16min時(shí),溫度不在下降,表示已經(jīng)降到室溫;
(2)從表格數(shù)據(jù)分析,每隔2min降低的溫度,可以得出降溫速度先快后慢最后不變的規(guī)律,故圖象D符合要求;
(3)體溫計(jì)和常用溫度計(jì)相比,體溫計(jì)內(nèi)徑很細(xì),而下端的玻璃泡則很大,使得有微小的溫度變化,即吸引很少的熱量,管中水銀上升的高度會(huì)非常明顯,所以可以測(cè)量的更為精密。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用一個(gè)重為2N的動(dòng)滑輪,把G物=12N的物體在2s內(nèi)勻速提升0.2m(不考慮繩子的重力和摩擦),則( )
A.繩子的拉力F=6N
B.繩子自由端移動(dòng)速度v=0.1m/s
C.有用功W有=2.8J
D.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η=85.7%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)
某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為______(保留三位有效數(shù)字);進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),滑輪組做的有用功是________J。
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與________有關(guān)。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F≠,可能的原因是:____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度,取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將________移至標(biāo)尺左端零刻度處;調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如甲圖所示,則他應(yīng)該將平衡螺母向________端移動(dòng);
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時(shí),砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)(轉(zhuǎn)盤(pán)半徑為50cm),在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤(pán)中心O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可視為杠桿。甲在A點(diǎn)施加一個(gè)大小為20N的水平力FA,讓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng);對(duì)面的乙在距O點(diǎn)40 cm處的B點(diǎn)同進(jìn)施加一個(gè)水平力,想讓轉(zhuǎn)盤(pán)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)。乙應(yīng)沿圖中 (選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”)方向施加一個(gè)至少為 N的力,才可能達(dá)到目的(假設(shè)只有甲、乙兩人對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)施力,忽略其它力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器。下列說(shuō)法中正確的是
A. 敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的
B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
D. 編鐘發(fā)出聲音的音色不同于其他樂(lè)器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不計(jì),求:
(1)這桶水的質(zhì)量.
(2)這桶水對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)如圖,若用動(dòng)滑輪將此桶水勻速提升1m,所用拉力60N,求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示的電路,電源電壓保持不變,燈泡L1標(biāo)有“6V 3W”字樣,燈泡L2標(biāo)有“6V 6W”字樣,關(guān)于這個(gè)電路下列說(shuō)法正確的有
A. 該電路不可能讓兩盞燈同時(shí)正常發(fā)光
B. 開(kāi)關(guān)S、S1閉合、S2斷開(kāi),變阻器滑片P由a向b端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小,電路中總功率變小
C. 開(kāi)關(guān)S、S1、S2均閉合,把變阻器滑片P放在a 端不動(dòng),如果斷開(kāi)S1,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D. 如果讓變阻器滑片P滑到中點(diǎn)不動(dòng),只閉合S、S1時(shí),電壓表的示數(shù)比只閉合S、S2時(shí)電壓表的示數(shù)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車(chē)通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,以木塊為參照物,小車(chē)是________選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),小車(chē)對(duì)斜面的壓力_______小車(chē)的重力,小車(chē)AC段的平均速度______AB段的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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