【題目】下列有關熱機的說法錯誤的是

A. 如圖是某汽油機做功沖程

B. 壓縮沖程是將機械能轉化為內能

C. 汽油機在做功沖程中,汽缸溫度降低,內能減小

D. 無論科技如何發(fā)達,內燃機的效率一定低于100%

【答案】A

【解析】

觀察圖中熱機的兩個氣門的情況,活塞的運動方向,判斷屬于哪個沖程;當物體對外做功時,物體的內能減小,溫度降低;使用熱機時,會有一部分能量損失,效率一定低于100%。

A、圖中進氣門和排氣門關閉,活塞向上運動,屬于壓縮沖程,故A錯誤,符合題意;

B、壓縮沖程中活塞向上運動,壓縮汽缸內燃料混合物,溫度升高將機械能轉化為內能,故B正確,不符合題意;

C、汽油機在做功沖程中,氣缸內部的高溫、高壓氣體迅速膨脹對外做功,內能轉化為機械能,汽缸內氣體的溫度降低,內能減小,故C正確,不符合題意;

D、任何內燃機工作時,都有摩擦、都會散失一部分熱量,所以內燃機的效率一定低于100%,故D正確,不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在探究平面鏡成像的特點實驗中。

(1)實驗時,先將方格紙放在水平桌面上,再將茶色玻璃___放置在方格紙上。

(2)選用兩個完全相同的棋子是為了比較___和物的大小關系。

(3)為便于觀察,該實驗最好在___________(較暗/較亮)的環(huán)境中進行,用玻璃板代替平面鏡的目的是____。

(4) 在探究實驗的過程中,他把蠟燭A放在距離玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是______ cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將_______(選填“變大”、“變小”“不變”)。

(5)將一張白卡片豎直放在像的位置,能否在卡片上觀察到蠟燭的像,答:_______實驗過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,原因是:__________

(6)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A′、B′C、′與物A、B、C對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是: __________。

(7)如圖將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(PQ兩個平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗,

物距u(厘米)

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v(厘米)

4.5

5.5

6.5

7.5

①在實驗中,透過玻璃板看到了蠟燭A2個清晰的像,分別位于A′和A″處,如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的________(填“P”或“Q)平面成像得到的。

②按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一組數(shù)據(jù)如圖。然后得出像距小于物距的結論,你認為他的測量方法錯誤在于______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可以在__________中傳播;還能說明聲波具有______,若在月球表面上進行此實驗,則____(選填還能不能)觀察到上述現(xiàn)象, 這是因為_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩臺完全相同的電動車,在水平路面上做直線運動,兩車的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列選項正確的是

A. 甲車運動的速度為2.5m/s

B. 通過30m的路程,乙車所用的時間比甲車的長

C. 4s時,甲車的動能比乙車的動能小

D. 坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運動,人是以甲車為參照物的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你補充完成《測量物體運動的平均速度》的實驗報告

實驗目的:測量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度

實驗器材:長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表

實驗步驟:

實驗步如下,請完成填空。

將長木板的一端用木塊墊起,形成一個坡度________(填較大較小)的斜面如圖所示。

把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用________測出車頭到金屬片的距離s1, ______測出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時間t1, 并將s1、t1記錄在表格中。

將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面項端,用________,用________,并將s2、t2記錄在表格中。

④.根據(jù)公式________及測量數(shù)據(jù),分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2, 并將________

根據(jù)公式v3=________(請用“s1、t1、s2、t2表示)及測量數(shù)據(jù),計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3,并將v3記錄在表格中。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取質量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。

(2)實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和_____。

(3)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過_____來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

(4)實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知_____(選填“甲”或“乙”)物質的吸熱能力強。

(5)下列事實能用上述實驗數(shù)據(jù)得出的結論解釋的是_____。

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內陸地區(qū)小

B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D.夏大給教室灑水,感覺涼爽

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點。

(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度 。

(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究

(3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是 。

A.酒精(酒精=0.8×103kg/m3

B.植物油(植物油=0.9×103kg/m3

C.鹽水(鹽水=1.1×103kg/m3

(4)若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=10cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為 Pa。(紅墨水1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用鋼尺做探究實驗,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.

1)本實驗中應該聽的聲音是_______

A.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的 

B.鋼尺拍打桌面發(fā)出的

2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長振動越__________(選填“快”或“慢”),發(fā)出聲音的音調越___________,說明:音調的高低與聲源振動的____________有關。

3)實驗時,保持鋼尺伸出桌面的長度不變,改變撥動力度,則是研究聲音的__________與振動幅度的關系,實驗中運用到的研究方法是__________

4)小華同學發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度太長時,可以明顯看到鋼尺在振動,但卻聽不到聲音,這是因為____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一年一度的大慶市黎明湖端午龍舟賽中,有人對某組在平行賽道上比賽的甲乙兩隊龍舟的速度與時間關系進行了仔細研究,得出了甲乙的速度與時間關系圖像如圖。根據(jù)圖像可知,下列說法正確的是(

A. 0~t1時刻兩隊所走距離相等

B. t1時刻甲隊比乙隊運動的快

C. t1時刻甲隊超過乙隊

D. t1時刻甲乙兩隊速度相等

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