分析 (1)根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程,且與電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)此電壓表滿刻度,即說明此時(shí)電壓表測得是電源電壓,故據(jù)此分析即可判斷;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出電阻的阻值,多次測量求平均值可起到減小誤差的作用;
(4)由歐姆定律知:電壓表與電流表示數(shù)等于電路電阻,根據(jù)電路連接情況及比值的變化分析原因,得出結(jié)論.
解答 解:(1)滑動(dòng)變阻器要按“一上一下”的方式串聯(lián)接入電路,要使滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,故應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的A接線柱與電阻絲R的右接線柱連接;電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,所以電壓表應(yīng)選擇0~3V的量程,故需將電壓表的“3”接線柱與電阻絲R的右接線柱連接;如圖所示:
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,即約等于電源電壓,可能是由于滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零或電阻絲R斷路.
(3)電流表選擇的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.21A,電阻絲的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.2V}{0.21A}$≈10.5Ω.
這位同學(xué)通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是多次測量取平均值減小誤差.
(4)由電路圖及歐姆定律得,電壓表與電流表的示數(shù)比為$\frac{U}{I}$═RL,電壓表的示數(shù)增大時(shí),燈泡的功率變大,溫度升高,燈絲的電阻RL增大,所以電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大,這表明:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)見上圖;(2)電阻絲R斷路;(3)10.5;多次測量取平均值減小誤差;(4)變大;燈絲的電阻隨溫度升高而增大.
點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)題涉及實(shí)物圖的連接、電流表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用、減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法、燈絲電阻與溫度的關(guān)系等,雖屬于基礎(chǔ)知識,但這些都是實(shí)驗(yàn)的常考內(nèi)容,應(yīng)熟練掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生的單手的支持力能達(dá)到1000N | |
B. | 中學(xué)生在平靜的狀態(tài)下1s內(nèi)心跳約3次 | |
C. | 中學(xué)生的神經(jīng)傳導(dǎo)生物電流大約0.5A | |
D. | 中學(xué)生1000m跑步的平均速度能達(dá)到4.5m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水都結(jié)成冰 | B. | 冰化成了水 | ||
C. | 有冰、有水但無水蒸氣 | D. | 冰、水、水蒸氣都有 |
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