【題目】下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是

A. 有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B. 利用聲納測(cè)海深

C. 醫(yī)生用聽(tīng)診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況

D. 利用超聲波來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械

【答案】D

【解析】

試題A．有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟。B．利用聲納測(cè)海深

C．醫(yī)生用聽(tīng)診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況 。選項(xiàng)ABC都是利用了聲音能傳遞信息，均不符合題意。D．利用超聲波來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械是利用聲波能傳遞能量，故D符合題意為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記了移動(dòng)游碼（游碼位于0.2g的位置），測(cè)量時(shí)，物體放在左盤(pán)，在右盤(pán)放入50g、10g、5g的砝碼各一個(gè)，指針恰好指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為

A. 65g B. 65.2g C. 64.8g D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張曉同學(xué)使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量之前,將游碼錯(cuò)誤地放在0.1g的地方就將橫梁調(diào)平衡了,這樣測(cè)某個(gè)物體的質(zhì)量時(shí),右盤(pán)放了45g的砝碼天平再次平衡,該物體的實(shí)際質(zhì)量為( )

A. 44.9 g B. 45.0 g C. 45.1 g D. 無(wú)法測(cè)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁波的波速c=λf，其中λ代表________，單位是________，f代表________，單位是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體，輕輕放入水中后，靜止時(shí)如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.兩物體的密度大小關(guān)系是：
B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：
C.兩物體排開(kāi)水的體積大小關(guān)系是：
D.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】某用電器正常工作時(shí)通過(guò)的電流大約為4A，該用電器可能是

A．手機(jī) B．節(jié)能燈 C．遙控器 D．電飯鍋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個(gè)相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時(shí)，兩杯液面相平．下列判斷正確的是（ ）

A.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等
B.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度
C.甲杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)
D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家買(mǎi)的某種品牌的牛奶喝著感覺(jué)比較稀，因此他想試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度．他先上網(wǎng)查詢(xún)了牛奶的密度應(yīng)該為 ．然后他找來(lái)一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒，在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲（體積不計(jì)），做成里了一支“密度計(jì)”．小明又找來(lái)一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺．請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計(jì)”，用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度L；
將“密度計(jì)”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度 ；
（1）；
（2）已知水的密度為 ，利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水，但不要裝滿(mǎn)，使得塞上瓶塞后瓶?jī)?nèi)留有一個(gè)空氣泡，這就形成了一個(gè)既能放大又能縮小的兩用透鏡，如圖2所示。如果把它放在書(shū)上，則（　�。�

A. 當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí)，看到的字是縮小的，當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí)，看到的字是放大的

B. 當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí)，看到的字是放大的，當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí)，看到的字是縮小的

C. 不管從哪個(gè)位置看都是放大的

D. 不管從哪個(gè)位置看都是縮小的

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同步練習(xí)冊(cè)答案