【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止。

1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察___________________來判斷鋼球的動(dòng)能大小,這種科學(xué)探究方法叫_______________

2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探鋼球的動(dòng)能大小與____的關(guān)系。

3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與__________的關(guān)系。

4)木塊最終會(huì)停下來的主要原因是__________________________。

5)如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將____________________。

【答案】木塊移動(dòng)距離 轉(zhuǎn)換法 速度 質(zhì)量 受到阻力(或摩擦力)的作用 一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

1)在研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),我們是通過觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來判斷鋼球的動(dòng)能大小的,采用的是轉(zhuǎn)換法的思想;

2)實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一個(gè)斜面上不同的高度由靜止開始滾下,即鋼球滾動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度是不同的,目的是探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系;

3)用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度也就相同,而鋼球的質(zhì)量不同,該實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;

4)由于木塊受到摩擦力的作用,所以木塊最終會(huì)停下來;

5)根據(jù)牛頓第一定律可知,若物體在不受任何外力時(shí),運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為零,木塊將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表示某同學(xué)在做研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中的三次操作.比較A、B圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_________;比較B、C圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是

A. 在海拔高處做此實(shí)驗(yàn),管內(nèi)外水銀柱液面高度差會(huì)大于760mm

B. 此實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的研究方法

C. 空盒氣壓計(jì)就是利用此原理做成的

D. 因?yàn)榇髿鈮耗軌蛑С?/span>760mm高的水銀柱,所以在a步驟中可以不灌滿水銀

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】65日是世界環(huán)境日,人類對(duì)能源的需求越來越大,世界能源危機(jī)日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關(guān)注的問題。

(1)如圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是______

A.顯著增長(zhǎng) B.平穩(wěn)增長(zhǎng) C.穩(wěn)中有降 D.顯著減少

(2)在眾多的未來能源中,風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減輕大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

(3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國家大力推廣風(fēng)力發(fā)電。江蘇省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)即將形成(如圖乙)。假如1.2×106kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電1 h,可提供多少kW·h的電能_____?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量____?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1 kW·h= 3.6×106J)

(4)充分利用太陽能,符合節(jié)能減排的理念。太陽能熱水器(如圖丙)已走進(jìn)了千家萬戶,小明家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1 h 得到的太陽輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3 h可以使熱水器內(nèi)初溫為20 ℃、質(zhì)量為100 kg的水溫度升高多少攝氏度______?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 選填,A受到地面的摩擦力大小為 N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)0.1 m的正方體木塊,漂浮在水面上時(shí),有的體積露出水面,如圖甲所示。將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊上表面放一重2 N的石塊。靜止時(shí),木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示。求:

1)圖甲中木塊受的浮力大;

2)圖乙中液體的密度;

3)圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛,用時(shí),消耗汽油,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問題.(汽油的熱值為

汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于________(可再生/不可再生)能源;汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的________的屬性;

汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有________會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得________能;安全帶做得寬大的目的是________;

汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對(duì)人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.

對(duì)于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較________來比較撞擊時(shí)間的長(zhǎng)短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是________(正確/錯(cuò)誤)的;請(qǐng)列舉上述“緩沖”物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:________

汽車勻速行駛的速度為多少_____________?

汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大_____________

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少_________________?

觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對(duì)地面壓力哪一個(gè)大?為什么 ________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時(shí)質(zhì)量為1500kgg10N/kg

1)求貨車空載行駛時(shí)所受的阻力大。

2)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí),10s內(nèi)貨車牽引力做的功;

3)當(dāng)貨車以80kW的額定功率、72km/h的速度勻速行駛時(shí),求貨車最多可裝載多少質(zhì)量的貨物?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國山西,晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎車時(shí),自行車質(zhì)量為10 kg,小明質(zhì)量為60 kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100 cm2g10 N/kg.

1)小明所受重力;

2)騎行時(shí),自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識(shí),請(qǐng)寫出其中一點(diǎn).示例:自行車的車座做得寬大,是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng).

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