【題目】用“伏安法”測量一只額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電阻.3
(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,請?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部分記錄見下表.若電壓表的示數(shù)為2.50V時(shí),電流表的指針位置如圖2所示,請你填寫表格中的兩個(gè)空格.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.00

1.70

2.50

電流/A

0.14

0.22

電阻/Ω

7.1

7.7


(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎?通過交流其它小組也有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大.經(jīng)討論同學(xué)們認(rèn)識到:實(shí)驗(yàn)是有誤差的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋.因?yàn)槿绻钦`差,那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差(選填“較大”或“較小”).后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與(選填“材料”、“溫度”、“長度”)有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).
(4)有的小組還發(fā)現(xiàn):伏安法不但能測量小燈泡的電阻,還能測出小燈泡的額定功率,他們是根據(jù)公式 , 小燈泡的額定功率是W.

【答案】
(1)解:與燈泡并聯(lián)的為電壓表,與燈泡串聯(lián)的為電流表,如圖所示:


(2)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為為0.02A,示數(shù)為0.3A,則電阻:

R= ≈8.3Ω;如下表所示;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.00

1.70

2.50

電流/A

0.14

0.22

0.30

電阻/Ω

7.1

7.7

8.3


(3)較;溫度
(4)P=U;0.75
【解析】解:(3)實(shí)驗(yàn)是有誤差的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋.因?yàn)槿绻钦`差,那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差較。 燈泡越亮,說明其功率越大,燈絲的溫度越高,燈絲的電阻越大,可得燈絲的電阻與溫度有關(guān),且溫度越高,電阻越大;(4)由上面求得的燈正常發(fā)光時(shí)的電流大小,額定功率大。
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
所以答案是:(1)見上圖;(2)如上表所示;(3)溫度;(4)P=UI; 0.75.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了影響電阻大小的因素的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān))才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得它們I﹣U特性曲線如圖所示,其中曲線①是燈泡的I﹣U特性曲線.現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)8V的電源上,此時(shí)正常發(fā)光的燈泡是 , 兩只燈泡消耗的總功率是W.

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【題目】某牌子電熱水器儲(chǔ)水體積50L,加熱管電阻兩端電壓為220V時(shí),加熱功率為2200W,將儲(chǔ)水器中的水從17℃加熱到50℃.[ρ=1×103kg/m3 , 1m3=1000L,c=4.2×103J/(kg℃)].求:
(1)加熱管電阻的電阻值是多少?
(2)將這些水從17℃加熱到50℃要吸收多少熱量?
(3)若加熱管產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需加熱多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪幅圖描述了近視眼的成像情況(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】獨(dú)輪車是一種新型電動(dòng)代步車,下表是它的一些參數(shù).

最大速度

滿電時(shí)最大行程

最大爬坡角度

車身質(zhì)量

最大負(fù)荷

型號xxx

18km/h

35km

20°

9.6kg

120kg


(1)當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時(shí),地面對車的支持力為N.
(2)若此時(shí)車輪與地面的接觸面積為40cm2 , 則地面受到的壓強(qiáng)為Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是自動(dòng)測量油箱的油量裝置圖.其中Rˊ是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片與是金屬杠桿的一端,下列判斷正確的是(
A.油量表是電壓表改裝而成的
B.R和Rˊ是并聯(lián)的
C.油位越高,通過R的電流越大
D.油位越低,R兩端的電壓越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表A1的示數(shù)為0.2A.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答材料后的問題 高壓電線下打手機(jī)安全嗎
青島某建筑工地的一名男子在高壓線下接電話時(shí)手機(jī)突然爆炸,造成身體燒傷面積達(dá)70%.事后工友們猜測是因?yàn)榭拷邏弘娋接電話導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生.這條消息引發(fā)人們的猜想:
猜測1:可能是拿著手機(jī)的時(shí)候,靠高壓線太近,導(dǎo)致觸電.
猜測2:可能是手機(jī)的電磁波,讓人頭頂?shù)目諝猱a(chǎn)生電離能
力,給高壓電建了個(gè)“綠色通道”,導(dǎo)致觸電.
閱讀完下面的資料,你就能判斷上面的猜想是否正確了.
①我國《電力安全工作規(guī)程》給出了操作人員與通電高壓交流線路的安全距離,高壓架空線路規(guī)范《110KV﹣500KV高壓架空線路設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程》則對國內(nèi)高壓線路架設(shè)的實(shí)際距離做出了限值要求.詳見下表:

高壓線電壓等級

安全距離(米)

居民區(qū)導(dǎo)線對地最小距離(米)

邊導(dǎo)線與建筑物之間的最小水平距離(米)

110KV

1.5

7.0

4.0

220KV

3

7.5

5.0

330KV

4

8.5

6.0

500KV

5

14

8.5

②通電的高壓交流線會(huì)在周圍產(chǎn)生低頻的變化電場和磁場,暴露在這個(gè)電場和磁場中的導(dǎo)體會(huì)感應(yīng)出電壓.但因?yàn)榧芸崭邏壕有一定高度,人體作為一個(gè)導(dǎo)體,長度有限,實(shí)際感應(yīng)出的電壓等級往往很低,在人體能承受的安全范圍內(nèi).
③手機(jī)在使用的時(shí)候會(huì)向外發(fā)送無線電波.手機(jī)信號使用的無線電波頻率為1GHz、2GHz左右,而高壓電線產(chǎn)生的電場和磁場的頻率是50~60Hz,兩者相距很大,手機(jī)的天線不具備接收高壓電輻射出的能量的能力.
④一般來說,電磁波的頻率越高,電離作用就越強(qiáng).頻率很高的宇宙射線(10 20Hz左右或更高)對空氣有很強(qiáng)的電離作用,10 15Hz左右的太陽紫外線也可以使空氣電離產(chǎn)生臭氧.相比之下,手機(jī)無線電波的頻率(1GHz~2GHz)太低了,在電離空氣方面,它連個(gè)打醬油的都算不上.

(1)根據(jù)文中資料,請你判斷
A.猜測1正確
B.猜測2正確
C.猜測都正確
D.手機(jī)爆炸與高壓電線無關(guān)
(2)安全用電的原則是,不接觸低壓帶電體,不高壓帶電體.
(3)對于比較長、比較大的金屬導(dǎo)體,如圖2所示,在經(jīng)過圖2高壓電線下時(shí)會(huì)感應(yīng)出較大電壓而帶電,請你想出比較可行的辦法避免人觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油和完全相同的溫度計(jì),燒瓶內(nèi)分別裝有阻值為5Ω的電阻絲R1和阻值為10Ω的電阻絲R2 . 實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、開關(guān)各一個(gè),停表一塊,導(dǎo)線若干.小明猜想“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻的阻值大小有關(guān)”,于是他利用上述實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下: a.如圖乙所示,將裝有R1的燒瓶連入電路,閉合開關(guān),同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí),通電時(shí)間為2min時(shí),停止計(jì)時(shí),記錄相關(guān)數(shù)據(jù),斷開開關(guān).
b.用裝有R2的燒瓶替換裝有R1的燒瓶連入電路,閉合開關(guān),同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí),通電時(shí)間為2min時(shí),停止計(jì)時(shí),記錄相關(guān)數(shù)據(jù),斷開開關(guān).

請你分析并回答下列問題:
(1)在小明計(jì)劃探究的實(shí)驗(yàn)中,自變量是
(2)小軍認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作不能驗(yàn)證他的猜想.其理由是:
(3)請你針對小明實(shí)驗(yàn)步驟中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:

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