【題目】北京8分鐘

2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,北京8分鐘表演驚艷全世界,同時(shí)宣告冬奧會(huì)進(jìn)入北京時(shí)間。短短8分鐘的表演卻蘊(yùn)涵著大量的中國(guó)智慧中國(guó)制造閉幕式上,演員穿著目前國(guó)內(nèi)最大尺寸的熊貓木偶道具進(jìn)行輪滑表演,給人留下了深刻印象。為達(dá)到最佳表演效果,需要嚴(yán)格控制道具的質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)在原有工藝的基礎(chǔ)上不斷改良和創(chuàng)新,經(jīng)過反復(fù)對(duì)比和測(cè)試,最終確定用鋁合金管材和碳纖維條作為制作材料。最終版的熊貓木偶道具質(zhì)量?jī)H為10kg裝載著大屏幕的機(jī)器人與輪滑舞者進(jìn)行了互動(dòng)表演,為體現(xiàn)冰雪主題,大屏幕也使用了新技術(shù),讓它們看起來像是用冰雪制成的冰屏,每塊冰屏長(zhǎng)3m。為保證冰屏具有較強(qiáng)的抗風(fēng)能力,冰屏的整個(gè)結(jié)構(gòu)非常精密,卡槽與屏之間的距離達(dá)到微米級(jí),經(jīng)過風(fēng)洞測(cè)試,每塊冰屏都能承受15m/s的風(fēng)速,目前我國(guó)的冰屏技術(shù)已處于世界領(lǐng)先水平。

舞臺(tái)上要求演員衣服輕薄,動(dòng)作舒展流暢,由于現(xiàn)場(chǎng)氣溫低至﹣3℃,為做好演員的保暖工作,超薄保暖服采用了超級(jí)新型納米材料﹣一石墨烯發(fā)熱膜、演員上場(chǎng)前,需先對(duì)服飾內(nèi)的電池進(jìn)行充電。充電完成后,石墨烯發(fā)熱膜保暖服可在﹣20℃的環(huán)境中工作4小時(shí),確保了演員穿著舒適和演出成功。

閱讀短文,回答問題:

(1)熊貓木偶道具選用鋁合金管材和碳纖維條作為制作材料,除了考慮材料的強(qiáng)度和韌性外,還因?yàn)檫@些材料________較;

(2)演員在地面上做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力是________(選填平衡力非平衡力”);

(3)在對(duì)冰屏進(jìn)行抗風(fēng)能力的風(fēng)洞測(cè)試中,讓屏幕正對(duì)風(fēng)的方向,若增大風(fēng)速,風(fēng)對(duì)屏幕產(chǎn)生的壓強(qiáng)________(選填變小”、“變大不變”);

(4)在給保暖服內(nèi)的電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為________能;保暖服通電發(fā)熱是通過________(選填熱傳遞做功)方式增加保暖服的內(nèi)能。

【答案】密度非平衡力變大化學(xué)做功

【解析】

(1)根據(jù)短文知道,“熊貓木偶道具的尺寸大,質(zhì)量卻僅為10kg”,即此道具的體積雖然較大,但質(zhì)量不大,由ρ=m/V可知,該道具選用鋁合金管材和碳纖維條作為制作材料,除了考慮材料的強(qiáng)度和韌性外,還因?yàn)檫@些材料密度較小。

(2)由于演員在地面上做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,所以是處于非平衡狀態(tài),即演員受到的力是非平衡力。

(3)讓屏幕正對(duì)風(fēng)的方向,若增大風(fēng)速,則風(fēng)對(duì)屏幕產(chǎn)生的壓力變大,由p=F/S知道,則風(fēng)對(duì)屏幕產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)變大;

(4)在給保暖服內(nèi)的電池充電時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;保暖服通電發(fā)熱是通過電流做功增加保暖服的內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為下列估測(cè)中接近實(shí)際的是( )

A. 人脈搏跳動(dòng)的頻率約為12Hz B. 電動(dòng)自行車正常行駛的速度約為4km/h

C. 一本物理書對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為60pa D. 家用節(jié)能燈的額定功率約為300W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

讓一束平行光沿主光軸射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小的光斑,如圖所示,則該透鏡的焦距為______cm。

實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)燭焰的焰心、光屏的中心在透鏡的主光軸上,實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭不斷縮短,光屏上燭焰的像將逐漸向______移動(dòng)。

把蠟燭放在光具座上20cm位置處,調(diào)節(jié)光屏得到清晰像,這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像;生活中的______就是利用這個(gè)原理制成的。

再把蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段距離后,想要在光屏上再次成清晰的像,則需將光屏向______移動(dòng)。在此過程中,由于該同學(xué)不小心,手指擋住凸透鏡的一小部分,那么在光屏上將______會(huì)不會(huì)得到一個(gè)完整的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉軍從家中出發(fā)到車站,其中一半路程步行,一半路程騎自行車,路程與時(shí)間圖象如圖所示。則:

(1)曉軍騎車的是圖中哪一段?

(2)曉軍騎車的速度是多少?

(3)曉軍從家到車站全程的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已走進(jìn)家庭.一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km,消耗汽油10L.若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動(dòng)汽車做有用功,所用汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3 , 求:
(1)這些汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在測(cè)某量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)首先調(diào)節(jié)天平平衡,在調(diào)節(jié)過程中天平的橫梁靜止時(shí),指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。

(2)然后測(cè)量出石塊的質(zhì)量,盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為

_______g。

(3)用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,石塊的體積為

_______cm3。

(4)石塊的密度為___________kg/m3

(5)小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度:

①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1;

②在燒杯中裝適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;

③將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記;

④取出石塊,_____________,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。

則石塊密度的表達(dá)式為ρ=_____________(水的密度為ρ),在上述第四步中會(huì)引起密度的測(cè)量值比真實(shí)值_________(偏大/偏小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千,小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣,那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?

三人對(duì)此問題進(jìn)行了探究,提出如下猜想:

猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。

猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開中心線的最大距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,她們來到實(shí)驗(yàn)室,找來刻度尺、細(xì)線、停表、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了下表中的數(shù)據(jù)。

請(qǐng)你通過分析回答下列問題。

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為__________的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為__________的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為__________的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返一次所用的時(shí)間與________________________

有關(guān),與____________________________________________無關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

(1)如圖所示,是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置,合理的安裝順序是_______(填序號(hào))

燒杯和水酒精燈鐵桿A和溫度計(jì)(含紙蓋)鐵圈B和石棉網(wǎng)

(2)如表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí),水中的氣泡在上升的過程中逐漸_______。(選填變大變小”)。

(3)請(qǐng)將如圖中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖象__________

(4)由數(shù)據(jù)及圖象可知,水沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水的溫度_______

(5)通過學(xué)習(xí),小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí),在湯沸騰后總是_______的道理(選填保持大火調(diào)為小火”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器;
(2)圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(3)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是 . 連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片時(shí),電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)在減小,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。重新正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是;
(4)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.在多次測(cè)量中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比(填“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是;

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同步練習(xí)冊(cè)答案