分析 (1)物體射出的光線對人眼刺激越強,人眼感覺物體越亮,物體經過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線;
(2)實驗中選用玻璃板而不選平面鏡,是為了準確確定像的位置,便于比較像與物的大小,達到理想的實驗效果;
(3)從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像這一角度去分析此題;
(4)當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時,根據平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;
(5)尋找像和物到鏡面距離的關系,要求多次實驗,使結論更具普遍性;
(6)實像和虛像的重要區(qū)別是實像能用光屏上承接,虛像不能在光屏上承接;
(7)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合.
解答 解:
(1)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以在比較黑暗的環(huán)境中進行實驗;
(2)因為透明的玻璃板可以解決像的位置和大小兩個問題,而平面鏡不透明,無法解決這些問題,難以保證實驗效果,所以實驗中選用玻璃板而不選平面鏡,是為了能觀察到B蠟燭,以準確確定像的位置,便于比較像與物的大;
(3)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側;因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,用2mm厚的;
(4)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,發(fā)現:物像大小相等;物像連線與玻璃板垂直;物像到玻璃板的距離相等.
(5)為證實上述有關成像特點是否可靠,需要再多做幾次,使發(fā)現的規(guī)律具有普遍性;保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作;
(6)由于虛像不能成在光屏上,平面鏡成虛像,若在像的位置放一光屏,光屏不能承接到像;
(7)平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合.
故答案為:(1)較黑暗;(2)B蠟燭;(3)2;減小測量像距時的誤差( 或避免出現兩個清晰的像);(4)重合;相等;垂直;相等;(5)B;(6)不能;虛;(7)無論在桌面上怎樣移動蠟燭B,都無法使得蠟燭B與蠟燭A的像重合.
點評 本題考查學生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現的問題正確分析,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 市區(qū)內禁止機動車鳴笛 | B. | 在城市街道兩旁種草植樹 | ||
C. | 在汽車的排氣管上裝消聲器 | D. | 減少二氧化碳氣體的排放 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
蠟燭到平面鏡的距離 | 蠟燭的像到平面鏡的距離 |
10cm | 10cm |
25cm | 25cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 指針偏轉的角度變小 | |
B. | 指針反向偏轉 | |
C. | 指針偏轉的角度變大了,電流表可能被損壞 | |
D. | 指針不動 |
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