14．用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕輕敲筆下端，注意聽整個(gè)敲擊聲．然后張開嘴使牙不接觸鉛筆上端，而保持鉛筆位置不變，手指用與前一次同樣的力輕敲鉛筆下端．比較兩次聽到聲音的大小是（　　）
A．第一次的大B．第二次的大C．兩次一樣大D．無法比較

分析 聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播．其中固體傳聲效果最好．

解答 解：當(dāng)敲擊鉛筆時(shí)，聲音可以通過鉛筆和空氣兩種介質(zhì)傳播到耳朵里，而鉛筆的傳播速度快，傳播效果好，所以牙咬住時(shí)聲音的響度大，即第一次的大．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．作用在滑梯上的小孩身上的支持力是400N，小孩在滑梯上移動(dòng)3m，支持力做功1200J
B．鏈球運(yùn)動(dòng)員用1000N的拉力揮動(dòng)鏈球，在鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力不做功
C．人走路時(shí)，地面對(duì)人不做功
D．汽車剎車時(shí)，地面摩擦力不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．功率的定義式P=$\frac{W}{t}$，功率為25kW的拖拉機(jī)，它4h做的功如果由功率為0.4kW的耕牛去完成，則需要250h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖中A是小華家的廚房，B是衛(wèi)生間，A、B兩地之間有墻，相互看不到，但是小華家在裝修時(shí)必須搞清楚；廚房和衛(wèi)生間的地面哪個(gè)高？高度相差多少？為此，小華設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌滿一些水，水管兩端各固定在一個(gè)木塊釘成的支架上，如圖，請(qǐng)你根據(jù)這張示意圖，說一說小華測(cè)量的方法，并同時(shí)說明這種方法所應(yīng)用的物理原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示是某電熱鍋的工作電路圖，L為標(biāo)有“6V  100mA”的指示燈，R1為限流電阻，R2、R3是阻值分別為423.5Ω、60.5Ω的發(fā)熱電阻．接通電源，閉合S1、S2，電熱鍋開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到100℃時(shí)，S2自動(dòng)斷開，S1仍閉合，維持小火燉煮．求：
（1）要使指示燈正常發(fā)光，R1的阻值是多少？
（2）小火燉煮時(shí)發(fā)熱電阻的功率是多少？
（3）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，電熱鍋將4.5L，20℃的水燒開需要35min，則電熱鍋的效率是多少？（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．聲音在傳播過程中，其速度的大小主要決定于介質(zhì)的種類，人能辨別出是琴聲還是鼓聲，主要是聲音的音色不同．由于發(fā)出的歌聲的音調(diào)不同，音樂上才劃分高、中、低音的歌唱演員．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．小亮用天平和量筒測(cè)量醬油的密度．先將天平放在水平桌面上，把游碼調(diào)至標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡后開始測(cè)量．用天平測(cè)得醬油瓶和醬油的總質(zhì)量為140g．圖（甲）顯示的是將醬油瓶中一部分醬油倒入量筒后，醬油瓶和剩余醬油的總質(zhì)量為m，從醬油瓶中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積為V，如圖（乙）所示，求醬油的密度ρ為多少kg/m3？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，冬天，在用水壺?zé)畷r(shí)，能看到壺嘴上方有“白氣”，針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)回答以下問題：
（1）“白氣”產(chǎn)生的原因？
（2）“白氣”是向下還是向上運(yùn)動(dòng)？
（3）“白氣”為什么在最靠近壺嘴的地方看不到？
（4）冷的屋子內(nèi)燒水“白氣”比熱的屋子內(nèi)燒水是否明顯？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)；電壓表接進(jìn)電路時(shí)，應(yīng)當(dāng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，注意觀察電壓表的量程，被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程．

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