精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
2．關于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電或發(fā)生電線起火時，要立即撥打120或119報警電話
B．空氣開關跳閘，都是由于電路短路引起的
C．使用驗電筆時，手可以直接接觸筆尾金屬體
D．開關應并聯(lián)接在燈泡與火線之間

分析 （1）發(fā)生觸電事故、發(fā)生火災要先切斷電源，實際上切斷火線，防止再次發(fā)生危害；
（2）家庭電路電流過大的原因有兩個：短路或用電器的總功率過大；
（3）測電筆的正確使用方法，手一定接觸筆尾金屬體，一定不要接觸筆尖金屬體；
（4）為了安全起見，控制用電器的開關與火線相連．

解答 解：
A、發(fā)現(xiàn)有人觸電，千萬不能直接用手去拉觸電者，必須切斷電源，或用絕緣體將電線與觸電者分開；
家用電器失火，導線的絕緣皮燒壞，用電器漏電，人直接或間接接觸火線，發(fā)生單相觸電事故．故A錯誤；
B、家庭電路中空氣開關跳閘可能是發(fā)生了短路，也可能是用電器的總功率過大．故B錯誤；
C、如果手不接觸筆尾金屬體，無論筆尖金屬體接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光．故C正確；
D、家庭電路的連接中，開關應該與用電器串聯(lián)，接在火線上，開關與燈泡并聯(lián)會形成短路，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題綜合性較強，重點考查了家庭電路組成及安全用電常識的相關知識，與學生生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了物理知識和生活的聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在初中物理的學習中，我們曾用斜面做過多次探究實驗，如圖甲是利用斜面“探究阻力對物體運動的影響”；如圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關”；如圖丙是“測定斜面的機械效率”．
（1）在甲、乙實驗探究中，都有“讓小車或小球從斜面的同一高度自由下滑”的操作步驟，這樣操作的目的都是為了使小車或小球到達斜面底端時的速度相同．
（2）在甲實驗中“阻力對物體運動的影響”是由小車在水平面上滑動的距離來顯示的；乙實驗中“小球動能的大小”是由木塊被推動的距離來顯示的．
（3）如表是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據，請你完成表中①②處的數(shù)據，分析表中數(shù)據，寫出實驗結論．
斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面長L/m有用功
W有用/J		總功
W總/J		機械效率η
較緩50.22.1112.148%
較陡50.53.612.5①3.669%
最陡50.74.313.54.3②81.4%
實驗結論：斜面越陡，機械效率越高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆廣東省深圳市九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了 ____________________________ 問題．

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與

_________________ 有關．

（3）小明發(fā)現(xiàn)保持金屬盒在圖丙中深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差 ______________ （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強 __________________ （選填“相等”或“不相等”）．

（4）小明保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．他的結論是不可靠的，原因是實驗過程中沒有控制金屬盒在液體中的 ______________________ 一定．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在標準大氣壓（1.0l×l05Pa）下，面積為80m2的房頂上表面受到的大氣壓力的大小為8.08×106N．1個標準大氣壓（1.0l×l05Pa）能支持10.336m高的水柱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．（1）某同學在做俯臥撐運動時（如圖1），可將他視為一個杠桿，支點為O，他的重心在A點，支撐力為F，請畫出重力G和支撐力F的力臂．
（2）如圖2，小明站在游泳池邊A處，看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚在C點重合，用光學作圖法確定路燈B的位置和魚D的大致位置．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明和小紅使用不同器材分別對鹽水的密度進行了測量．
（1）請將他們的實驗過程補充完整．
小明利用燒杯、形狀不規(guī)則的塑料塊（密度比水�。⒖潭瘸吆退é�水已知）測量鹽水密度的過程如下：
①兩個相同的燒杯中倒入適量的水、鹽水，用刻度尺分別測出水深為h1、鹽水深h2；
②將塑料塊先后放入水和鹽水中，用刻度尺分別測出水深為h3，鹽水深為h4．
③計算鹽水密度的表達式為：ρ=$\frac{{h}_{3}{-h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}{ρ}_{水}$．
（2）小紅手邊的測量工具只有刻度尺．利用身邊的器材設計出一個實驗方案．首先找一根直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外一個重物A掛在硬棒右端，調節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示．下面是小紅測出ρ鹽水的部分實驗步驟，請你按照小紅的實驗思路，將實驗步驟補充完整．
①用刻度尺測出OE的長度L；
②把金屬塊B浸沒在鹽水中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡；
③用刻度尺測出OD的長度L1．
④用上述測量出的物理量和題中的已知量計算ρ鹽水的表達式為：ρ鹽水=$\frac{L-{L}_{1}}{L}$ρ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，小明想把重1000N的木箱A搬到高為h，長為L，傾角為θ的斜面上．他站在斜面上，沿斜面向上用F═600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端（不計空氣阻力）．求：
（1）小明同學拉木箱的功率大�。�
（2）若木箱A在斜面上勻速運動時受到斜面的滑動摩擦力用f表示，請試著利用功的原理（即任何機械都不省功）推導證明：F=f+mg×sinθ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．當S閉合之后，滑片P在滑動變阻器的中點，V1示數(shù)為U1，V2示數(shù)為U2，畫出等效電路圖，并表示出電表所測量的物理量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．撐桿跳高是一項技術性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿．下列說法正確的是（　�。�
A．運動員在最高點時，其動能最大
B．撐桿起跳到最高點的過程中，運動員的動能全部轉化為重力勢能
C．從運動員撐桿起跳到越橫桿的過程中，桿的彈性勢能先增大后減小
D．越桿下落過程中，運動員的動能增大，重力勢能減小，機械能不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案