17．（1）某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖1），可將他視為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，他的重心在A點(diǎn)，支撐力為F，請(qǐng)畫(huà)出重力G和支撐力F的力臂．
（2）如圖2，小明站在游泳池邊A處，看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚(yú)在C點(diǎn)重合，用光學(xué)作圖法確定路燈B的位置和魚(yú)D的大致位置．

分析 （1）重力G的方向是豎直向下的，支撐力F的作用點(diǎn)在手與地面的接觸點(diǎn)，支點(diǎn)是點(diǎn)O．力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離．
（2）路燈B在池水中的像是平面鏡成的虛像，水面相當(dāng)于鏡面，像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，作出路燈B；
看到的池中魚(yú)是光的折射形成的虛像，根據(jù)光從水中斜射入空氣中時(shí)折射角大于入射角的規(guī)律作出魚(yú)的大致位置．

解答 解：（1）重力作用在人的重心，方向豎直向下，用G表示．支撐力作用在人的手上，方向豎直向上，據(jù)此畫(huà)出重力G和支撐力F的示意圖，支點(diǎn)為O，則過(guò)O作兩力的垂線即為力臂，如圖所示：

（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，作出像C的物體路燈B，連線用虛線；在空氣中看去，光好像是從像C點(diǎn)發(fā)出，連接AC，與水面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)O，連接BO為入射光線，OA為反射光線，完成平面鏡成像的光路圖；
魚(yú)的像也在C點(diǎn)，首先作出法線，根據(jù)光從水中斜射入空氣中時(shí)折射角大于入射角的規(guī)律，作出入射光線的大致光路圖DO，OA為折射光線，D在C點(diǎn)的下方．
如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）本題考查了力的示意圖和力臂的畫(huà)法．力臂關(guān)鍵是要畫(huà)出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．
（2）本題的難點(diǎn)是作出路燈B，需要記牢平面鏡成像特點(diǎn)，并能熟練的作出C點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．熱氣球升空是利用“流體流速越快，壓強(qiáng)越小”的原理
B．圖釘頂尖做得很尖是為了減小壓強(qiáng)
C．船閘的實(shí)質(zhì)是一個(gè)連通器
D．潛艇沒(méi)入海面以下后，下潛深度增加，但所受海水壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能；
（2）圖乙實(shí)驗(yàn)是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)；
（3）圖丙：動(dòng)車(chē)組高速經(jīng)過(guò)時(shí)．人必須站在1m安全線外，否則對(duì)能會(huì)被“吸入”鐵道，這是由于車(chē)與人之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小（增大/減�。┰斐傻模�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．2016年5月份銀川市各中學(xué)如同往年一樣初三年級(jí)中考體育考試就在火爆中，往屆中考體育考試的場(chǎng)面不亞于各校大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)．2015屆畢業(yè)的小明時(shí)常還想起那一幕幕．小明去年在中考體育考試的過(guò)程中取得了非常驕人的成績(jī)，他除了身高體重握力被扣了1分，長(zhǎng)跑、跳繩均是滿(mǎn)分．
（1）小明用了3min20s 跑完1000m長(zhǎng)跑（滿(mǎn)分），求他1000m長(zhǎng)跑的平均速度？
（2）質(zhì)量為60kg的小明在1min內(nèi)跳繩200個(gè)（滿(mǎn)分），他每次腳跳離地面5cm，求小明在1min內(nèi)跳繩的平均功率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了多次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得第1組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第2組數(shù)據(jù)，截取實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N		物重
G物/N		鉤碼上升的
高度h/m		動(dòng)力
F/N		動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)
械效率η/%
10.540.120.366.7%
2140.11.60.5
已知：實(shí)驗(yàn)中所提物體下表面的面積為10cm2，
（1）當(dāng)所提物體平放在水平桌面上時(shí)，寫(xiě)出物體對(duì)桌面的壓力大小等于重力的理由．
（2）物體平放在水平桌面時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)．
（3）對(duì)比表中1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)具體寫(xiě)出分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電或發(fā)生電線起火時(shí)，要立即撥打120或119報(bào)警電話
B．空氣開(kāi)關(guān)跳閘，都是由于電路短路引起的
C．使用驗(yàn)電筆時(shí)，手可以直接接觸筆尾金屬體
D．開(kāi)關(guān)應(yīng)并聯(lián)接在燈泡與火線之間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，電源電壓不變，小燈泡標(biāo)有“6V”字樣，閉和開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑片P在a端時(shí)，燈泡的功率P0=1.6W，當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為P1，當(dāng)滑片P在b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為P2，電流表的示數(shù)I=0.1A．已知P1：P2=32：25，燈絲電阻不隨溫度變化．求：
（1）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；
（2）電源電壓；
（3）小燈泡的額定電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示的電路中，電流表使用0.6A量程，電壓表使用15V量程，電源電壓為36V，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)R2接入電路的電阻是24Ω時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A，現(xiàn)通過(guò)調(diào)節(jié)R2來(lái)改變通過(guò)R1的電流，但必須保證電流表不超過(guò)其量程，問(wèn)：
（1）電阻R1的阻值是多大？
（2）電阻R2接入電路的阻值最小不能小于多少？
（3）電阻R2取最小值時(shí)，電壓表的讀數(shù)是多大？
（4）電阻R2接入電路的阻值最大不能超過(guò)多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水平表面越粗糙，小車(chē)的速度減小得越快
B．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車(chē)從同一高度從靜止開(kāi)始滑下
C．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持水平桌面的粗糙程度相同
D．實(shí)驗(yàn)表明，一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性

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