【題目】在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:

(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法,其中正確的是;圖乙中,溫度計的示數(shù)為℃.
(2)圖丙是兩個同學分別用相同的器材同時實驗,每隔2min記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應的溫度-時間圖像.由圖像可知(填“小明”或“小紅”)先記錄數(shù)據(jù);水沸騰時的溫度為℃,說明此時當?shù)卮髿鈮?/span>(填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度(填“升高”或“不變”).
(3)老師看了兩個同學的圖像后,指出他們圖像不符合實際,沸騰前的圖像不是直線,而是一條曲線,請你在小紅圖像上描出實際圖像的大致形狀。
(4)實驗中,小明觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如右圖D、E所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是圖;水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”);

(5)圖丁是將裝有液態(tài)海波的大試管放入室溫的水中。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù),繪制了海波和水的溫度隨時間變化的圖像(如圖戊)。由圖像可知,在第2min時,大試管內的海波處于態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),在此過程中,海波不斷(選填“吸熱”或“放熱”),第8~10min之間海波的凝固 (選填“一直繼續(xù)”或“已經(jīng)停止”)。

【答案】
(1)B;96
(2)小紅;99;小于;不變
(3)解:如圖所示:

(4)E;小水滴
(5)液;放熱;已經(jīng)停止
【解析】(1)在進行溫度計的讀數(shù)時,視線要與液柱的上表面相平,不能俯視和仰視,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為96℃;(2)由圖象知,小紅記錄的初溫度為93℃,小明記錄的初溫度為96℃,故是小紅先記錄的數(shù)據(jù);由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水沸騰時的溫度為99℃;1標準大氣壓下水的沸點為100℃,水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點,可知當時氣壓低于1標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度保持不變;(3)水溫越高,水與周圍環(huán)境的溫度相差越大,水向空氣中的散熱速度就越快,故溫度升高先快后慢,溫度越高,散熱越快,圖象如圖所示:
;(4)E圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況;D圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是沸騰時的情況;燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴;(5)由圖象可知,在第2min時,大試管內的海波還沒有凝固,處于液態(tài),此過程中,海波不斷放熱,第810min之間海波與水的溫度相同,無法繼續(xù)吸收熱量,所以它的凝固將停止。
故答案為:(1)B;96;(2)小紅;99;小于;不變;(3)見上圖;(4)E;小水滴;(5)液;放熱;已經(jīng)停止.
溫度計讀數(shù)時,視線要正對刻度線,水在沸騰時氣泡向上變大,吸熱,但溫度保持不變,沸點和大氣壓有關,晶體熔化時,吸熱,但溫度保持不變.

練習冊系列答案
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有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是_____。
A.逐漸升高
B.逐漸降低
C.先升高后降低
D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選。
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是℃。

(4)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是。

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