【題目】在如圖所示的實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A. 迅速下壓活塞,壓燃氣管內(nèi)氣體溫度升高
B. 用火爐炒菜,鐵鍋燙手
C. 兩手互相摩擦,手發(fā)熱
D. 從滑梯上滑下,屁股感覺發(fā)熱
【答案】B
【解析】解:A、迅速下壓活塞,壓燃氣管內(nèi)氣體溫度升高,屬于做功改變物體的內(nèi)能,A不符合題意;
B、用火爐炒菜,鐵鍋燙手,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,B符合題意;
C、兩手互相摩擦,手發(fā)熱,是利用摩擦生熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,C不符合題意;
D、從滑梯上滑下,屁股感覺發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識,掌握物體對外做功,物體的內(nèi)能減;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大,以及對熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的理解,了解物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當溫度降低時,物體內(nèi)能減。
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【題目】如圖所示,封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有;荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著;固體、液體很難被壓縮說明分子間存在著 .
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【題目】如圖是某商場的自動扶梯部分幾何尺寸,已知扶梯以1m/s的速度勻速上行.質(zhì)量為50kg的小明站在該扶梯上從商場一樓到二樓,g=10N/kg.則下列說法不正確的是( )
A.扶梯對他做的功是1500J
B.扶梯對他做功的功率是500W
C.若站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將變大
D.若小明又相對扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行,他從一樓到達二樓所需的時間為2.5s
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【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗,其中小燈泡上只標有“0.22A”字樣.
(1)如圖是他未完成的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確:
(2)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)放在端(填“A”或“B”);
(3)該實驗中,滑動變阻器除了能保護電路外,主要作用還有:
(4)他實驗步驟正確,閉合開關(guān),移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時,變阻器連入電路的電阻恰為最大阻值的一半,但此時無法從電壓表V上精確讀出額定電壓.但他觀察到在上述實驗過程中,電流表A的示數(shù)范圍為0.20~0.22A.經(jīng)思考后,他在電路中再連接一個電壓表V′并按規(guī)范重新實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表V的示數(shù)從2.0V逐漸變大、電壓表V′的示數(shù)從4.0V逐漸變。
①電壓表V′接在電路中的位置是 .
②根據(jù)相關(guān)信息可計算出電源電壓為V,滑動變阻器的最大阻值為Ω,小燈泡的額定功率為W.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1為30Ω,小燈泡L標有“6V 3W”字樣.閉合S,斷開S1、S2 , 滑動變阻器滑片P移至最右端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光;閉合S、S1、S2 , 滑片P移至最左端時,電路消耗的總功率為4.8W,忽略小燈泡電阻隨溫度的變化,求:
(1)電源電壓及小燈泡L的電阻;
(2)滑動變阻器的最大阻值;
(3)閉合S,斷開S1、S2 , 移動滑片P,使滑動變阻器的電功率為0.72W時,滑動變阻器連入電路的阻值.
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【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓一定,R1、R2、R3是三個定值電阻,且R1>R2 . 當只閉合開關(guān)S1、S2時,電路消耗的電功率為19.2W,電阻R1消耗的電功率為P1;當只閉合開關(guān)S3時,電路消耗的電功率為2.4W,電阻R3消耗的電功率為0.8W,電阻R1消耗的電功率為P1′;則P1:P1′= .
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【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,若某次測量時,天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如圖(a)所示,則物塊的質(zhì)量為克;若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后,水面位置如圖(b)所示,則該物塊的體積為厘米3;實驗中,對于某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的測量,應(yīng)該測量數(shù)據(jù)(選填“一組”或“多組”),為了得到可靠的結(jié)論,應(yīng)該選擇物質(zhì)的物塊進行實驗(選填“一種”或“多種”)。
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【題目】小勇同學利用星期天積極參加社會實踐活動,到養(yǎng)老院當義工,在活動中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓.小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時20s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時30s.已知每壺油的質(zhì)量為5kg,小勇的質(zhì)量為45kg,每層樓的樓高是3m.(g=10N/kg)
(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的總功率是多少?
(2)比較小勇兩趟做功效率的高低,并說明理由.
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【題目】小明同學做了一個如圖所示的裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒 ab 水平向右運動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒 cd 也隨之運動起來,則實驗裝置中的甲部分,應(yīng)用 的物理原理是 . 乙部分,在 cd 棒運動過程中,是將電能轉(zhuǎn)化成能.此裝置中(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中 電動機的工作原理是相似的.
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