【題目】小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)他應選取兩支外形_________(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進行實驗.
(2)在探究實驗的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是__________cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________像.
(4)實驗中,小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個蠟燭A的像,其原因是她選用的玻璃板__________(選填“太厚”或“太薄”)
【答案】相同 60 不變 虛 太厚
【解析】
(1)實驗時選擇兩個相同的蠟燭,便于比較物與像的大小關系。
(2)平面鏡成像特點:物像等距,物像等大。
(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實際光線的會聚點,所以不會出現(xiàn)在光屏上。
(4)玻璃板有兩個反射面,每個反射面都可以作為平面鏡成像,所以仔細觀察時,會發(fā)現(xiàn)通過玻璃板成兩個像。
(1)實驗時應選取兩支外形相同的蠟燭,便于比較物與像的大小關系,所以應選取兩支外形相同的蠟燭進行實驗。
(2)由平面鏡成像特點之一“物像等距”可知,蠟燭A到玻璃板的距離是30cm,那么蠟燭A在玻璃板中所成的像到玻璃板的距離也等于30cm,所以蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離為60cm;
由平面鏡成像特點之一“物像等大”可知,將蠟燭不管是遠離玻璃板還是靠近玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變。
(3)因為光屏只能接收實像,不能接受虛像,而平面鏡成的是虛像,所以在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像。
(4)當玻璃板太厚時,兩個反射面之間的距離太大,由于玻璃的兩個表面都會反射光,則兩個反射面各成一個像,所以成兩個像。
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【題目】一汽車以10m/s的速度向一山崖行駛,司機經(jīng)過某處鳴笛時,3秒鐘后聽到回聲。(當時聲速為340m/s)求:(1)鳴笛處距山崖的距離;(2)聽到回聲處距山崖的距離。
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【題目】如圖是探究“通電導體在磁場中是否受到力作用”的實驗裝置。
(1)給直導線(鋁棒)通電時,同學們根據(jù)觀察到 ________ 的現(xiàn)象,說明磁場對通電導體有力的作用;
(2)為探究“通電導體在磁場中受力方向是否與電流方向有關”,正確的操作是:________,觀察直導線的運動情況;
(3)如果將如圖所示裝置中電源換成 ________,就可以探究“感應電流的產(chǎn)生條件”。
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【題目】小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( 。
A. 燈L2斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表燒壞了 D. 燈L1斷路
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【題目】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( )
一些物質(zhì)的比熱容J/(kg℃) | |||
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
冰 | 2.1×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 不同物質(zhì)的比熱容可能相同 B. 在陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢
C. 1kg鋁的比熱容是2kg鋁的比熱容的 D. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關
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【題目】如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭,由公安局實施24小時監(jiān)控,來保護人民的安全,攝像機的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié),如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像,此時鏡頭的焦點在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰),下列說法正確的是
A. 如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在c點
B. 如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在a點
C. 如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在c點
D. 如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在b點
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【題目】小軍做“探究杠桿平衡條件”實驗時,水平實驗臺上有滿足實驗要求的器材:彈簧測力計1個,所受重力為1N的鉤碼若干,帶支架的杠桿1個。杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m,刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔,可用來掛鉤碼或彈簧測力計。小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿上的A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼,如圖所示。下列操作正確的是( )
A. 在杠桿上的B點刻線下方小孔中懸掛2個鉤碼,可使杠桿在水平位置平衡
B. 將彈簧測力計的掛鉤掛在B點刻線上方小孔中豎直向上拉,可使杠桿在水平位置平衡
C. 將彈簧測力計的掛鉤掛在C點刻線上方小孔中豎直向上拉,可使杠桿在水平位置平衡
D. 每次杠桿水平位置平衡時,從杠桿上直接讀出力臂
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【題目】如圖,在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是( )
A. 將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)不變
B. 將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數(shù)不變
C. 將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)不變
D. 將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數(shù)不變
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