3.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)原理:P=UI
②小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所用電源電壓為4.5伏,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,連接如圖1所示電路,閉合電鍵S前,滑片P應(yīng)移至b(選填“a”或“b”).
③繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,當(dāng)把滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)正好是2.5伏,則小燈泡的額定功率為0.5W.
④繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,這時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.384W.再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察到電壓表和電流表示數(shù)逐漸變小,同時(shí)小燈泡不亮,則燈泡不亮的原因是實(shí)際功率太。

分析 ①測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI.
②閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處.
③根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),求出燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),變阻器兩端電壓和電流;根據(jù)P=UI求出小燈的額定功率.
④對(duì)于電壓表和電流表讀數(shù)時(shí),先看清量程和分度值,而后讀出兩電表的示數(shù),在據(jù)公式P=UI計(jì)算出實(shí)際功率;燈泡的兩端取決于實(shí)際功率.

解答 解:①本實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI.
②為保護(hù)電路,連接完電路閉合開關(guān)之前,要把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,即滑片遠(yuǎn)離下端使用的接線柱.
③滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)當(dāng)把滑片P移至中點(diǎn)時(shí),連入電路的阻值R=$\frac{1}{2}$R=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω,電壓表的示數(shù)正好是2.5伏,滑動(dòng)變阻器兩端電壓UR=U-UL=4.5V-2.5V=2V,
燈泡的額定電壓想電流I=IR=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{2V}{10Ω}$=0.2A,
燈泡的額定功率:P=ULI=2.5V×0.2A=0.5W;
④此時(shí)電壓表是小量程,其分度值是0.1V,故此時(shí)的示數(shù)是2.4V;此時(shí)電流表也是小量程,其分度值是0.02A,其示數(shù)是0.16A;
故此時(shí)的實(shí)際功率是P實(shí)=UI=2.4V×0.16A=0.384W,再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察到電壓表和電流表示數(shù)逐漸變小,即此時(shí)實(shí)際功率變小,燈泡的亮度取決于實(shí)際功率,故此時(shí)燈泡不亮.
故答案為:①P=UI.②b.③0.5.④0.384;實(shí)際功率太。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了測(cè)定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn),涉及到實(shí)驗(yàn)的目的和原理以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電功率的計(jì)算,難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.菜刀燉了在磨石上磨一磨,是為了減少壓強(qiáng)
B.我們能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大氣壓強(qiáng)
C.物體受平衡力作用時(shí),機(jī)械能一定保持不變
D.高壓鍋是利用增大壓強(qiáng)降低沸點(diǎn)的原理盡快煮熟食物的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖是模擬“雨”形成的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)如果在錐形瓶口上面的蒸發(fā)皿中,放置一些冰塊(如圖a),會(huì)發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿的底部出現(xiàn)小液滴;如果在蒸發(fā)皿中倒入一些開水(如圖b),則瓶?jī)?nèi)不會(huì)有上述現(xiàn)象出現(xiàn),這是因?yàn)椋哄F形瓶?jī)?nèi)水蒸氣不會(huì)放熱發(fā)生液化現(xiàn)象
(2)由實(shí)驗(yàn)可知:“雨滴”的形成經(jīng)歷了汽化和液化的物態(tài)變化過程,“雨滴”形成的條件是:水蒸氣遇冷液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是某電水壺的銘牌.該電水壺把1.2kg的水從25℃加熱到100℃.[c=4.2×103 J/(kg•℃)]求:
(1)水吸收的熱量;
(2)若電水壺產(chǎn)生的熱量有90%被水吸收,則此次電流做的功;
(3)若此次加熱時(shí)間為437.5s,此時(shí)電水壺的實(shí)際工作電壓.

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6.人耳是聽覺的感受器官,下面各種說法中正確的是( 。
A.聲波是振源引起空氣振動(dòng)形成的,人耳能夠感覺到的聲波頻率是有一定范圍的,比這個(gè)波段頻率低一些的聲波,叫次聲波,比這個(gè)波段頻率高一些的聲波,叫超聲波
B.人耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分,耳膜(也稱為鼓膜)在中耳,耳膜的作用是將空氣振動(dòng)形成的聲波放大,使人能夠聽得更清楚
C.中耳還有三塊聽小骨,聽小骨將振動(dòng)傳到內(nèi)耳,轉(zhuǎn)換為內(nèi)耳體液壓力的變化
D.內(nèi)耳的作用僅僅是將傳到內(nèi)耳的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺,它是由內(nèi)耳中的聽覺感受器和與之連接的聽覺神經(jīng)纖維等組織完成的

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8.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.
(1)測(cè)量原理是P=UI(填寫公式).
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中未完成的實(shí)物電路連接完整(要求根據(jù)圖中滑片的位置連接滑動(dòng)變阻器).
(3)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“斷路”或“短路”).
(4)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片使燈泡L正常發(fā)光,判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.

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15.以下是小紅用如圖甲電路及5Ω、10Ω、15Ω三個(gè)定值電阻“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過程:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑片應(yīng)該放在阻值最大位置.
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R兩端的電壓是2.4V.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅用5Ω電阻完成實(shí)驗(yàn)后,斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω電阻,然后閉合開關(guān),向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記錄電流表示數(shù).
(4)小明認(rèn)為小紅的操作不規(guī)范,理由是開關(guān)閉合前未將滑片放到阻值最大位置,這樣操作有可能會(huì)損壞電壓表(選填“電流表”、“電壓表”、“滑動(dòng)變阻器”、“電源”).
(5)小紅正確操作后得到如下表所示的數(shù)據(jù),分析表格可得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻
R/Ω
電流
I/A
150.48
2100.24
3150.16  
(6)改進(jìn)建議:每次更換定值電阻比較麻煩,對(duì)此你的建議是改用電阻箱.

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12.(1)小云用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn),如圖1所示.將兩瓶相同的礦泉水如圖1中A、B所示放置,驗(yàn)證的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
(2)如圖2所示是探究“阿基米德原理”是實(shí)驗(yàn),先分別測(cè)出木塊和小桶的重如圖2中的甲、乙;接著
①將木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖2中丙所示,木塊A受的浮力為3N;因?yàn)槟緣K漂浮,浮力等于物體的重.
②比較圖2中乙、丁可知,木塊排開水的重力為3N,由此可得出的結(jié)論是:木塊受到浮力的大小等于排開液體受到的重力.

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13.如圖所示誰用毛筆寫字的規(guī)范動(dòng)作.當(dāng)手執(zhí)毛筆懸空靜止時(shí),分析正確的是( 。
A.手指對(duì)毛筆的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦B.增大捏筆的力,筆受摩擦力不會(huì)變
C.毛筆受到的摩擦力大于毛筆的重力D.在豎直方向上毛筆沒有受到摩擦力

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