16.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,則下列分析正確的是( 。
A.電壓表V示數(shù)變小,電路總功率變小
B.電流表A1示數(shù)變大,電路總功率變大
C.電流表A2示數(shù)變小,電路總功率變小
D.電流表A2示數(shù)不變,電路總功率不變

分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)R1支路的電流,電壓表測(cè)電源的電壓.根據(jù)電源的電壓可知滑片移動(dòng)時(shí)電壓表讀數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知滑片移動(dòng)時(shí)通過(guò)R2的電流不變,根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化,根據(jù)P=UI求出電路總功率的變化.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)R1支路的電流,電壓表測(cè)電源的電壓.
因電源電壓保持不變,
所以,滑片移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)不變,故A錯(cuò)誤;
因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
所以,滑片移動(dòng)時(shí),通過(guò)R2的電流不變,
滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,接入電路中的電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流變大,即電流表A2讀數(shù)變大,故CD錯(cuò)誤;
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流變大,即電流表A1讀數(shù)變大,
由P=UI可知,電路總功率變大,故B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路串并聯(lián)的辨別和電表所測(cè)電路元件的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)如果車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)(技術(shù)上叫剎車(chē)抱死),車(chē)輪與地面發(fā)生滑動(dòng),此時(shí)地面的側(cè)向附著性能很差,汽車(chē)在種種干擾外力的作用下就會(huì)出現(xiàn)方向失穩(wěn)問(wèn)題,容易發(fā)生交通事故.安裝了防抱死系統(tǒng)(ABS系統(tǒng))后的汽車(chē),緊急剎車(chē)時(shí)車(chē)輪處在一種將要停止?jié)L動(dòng)又仍在滾動(dòng)的臨界狀態(tài),但剎車(chē)距離(以相同速度開(kāi)始剎車(chē)到完全停下來(lái)行駛的距離)卻比車(chē)輪抱死時(shí)更。@兩種剎車(chē)過(guò)程相比較(  )
A.抱死時(shí)使車(chē)減速的是滑動(dòng)摩擦力,而車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是滾動(dòng)摩擦力
B.抱死時(shí)使車(chē)減速的是滑動(dòng)摩擦力,而車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是靜摩擦力
C.防抱死后剎車(chē)距離小是由于變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦力
D.防抱死后剎車(chē)距離小是由于最大靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表和電壓表都不能直接接在電源的兩端
B.電阻線越長(zhǎng),電阻越大
C.在串聯(lián)電路中,燈泡越亮通過(guò)的電流越大
D.電路中有電流,則一定有電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖1所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖2兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全.你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為18℃,乙的示數(shù)為-16℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.冬天,小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣,他們都說(shuō)自己的衣服很保暖.小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好,于是她找來(lái)了兩只相同的密閉燒瓶備盛80℃的熱水l.5kg,瓶?jī)?nèi)備插入一只溫度計(jì),瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好,放在同一地點(diǎn)使其自然冷卻,然后每隔一段時(shí)問(wèn)觀察并記錄水溫于下表中(C=4.2×103J/(kg.℃)
時(shí)間t/min0102030140150160
包羽絨的瓶?jī)?nèi)水溫T1/℃80706452121110
包棉絮的瓶?jī)?nèi)水溫T2/℃80676051101010
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題
(1)保溫性能較好的是羽絨:
(2)經(jīng)過(guò)160min,包羽絨瓶中的熱水向外界放出了4.41×105J的熱量;
(3)水的比熱容為4.2×103J/kg.℃、它表示的意思是1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在家庭電路中,洗衣機(jī)、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是怎樣的?為什么家用電器的插頭和插座大多采用帶有接地線的三線的?

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8.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.物體在平衡力的作用下,一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.沒(méi)有力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來(lái)
C.物體受到了力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體運(yùn)動(dòng)方向的改變,一定受到力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”試驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(3)移動(dòng)玻璃板后棋子B,但無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是玻璃板沒(méi)有與桌面垂直;
(4)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小不變;
(5)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上不能(選填“能”或“不能”)接收到棋子A的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小雨的體重為500N,他使用如圖1所示的滑輪組提升重物,已知?jiǎng)踊喼?00N.當(dāng)勻速提升一個(gè)體積為0.01m3的重物(重物始終未出水面)時(shí),他施加300N的力去提升重物,已知兩只腳與地面的總接觸面積為0.02m2.不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2方框中畫(huà)出此時(shí)小雨的受力示意圖;
(2)此時(shí)小雨對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)該物體的密度.

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