1.在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)另一位同學連接的實驗電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉、電壓表指針不動,該故障的原因是D.
A.燈泡燈絲斷了    B.電流表接線短路   C.電源接觸不良  D.燈座接線短路
(5)小葉同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,她在試驗中兩個操作不當之處,請寫出其中一處連接電路時開關沒有斷開(或連接電路時滑片沒有置于最大阻值處).

分析 (1)根據(jù)要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大確定變阻器的接線柱的連接;
(2)由圖示電壓表確定其量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),比較電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的大小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合分壓原理,根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向.
(3)根據(jù)燈泡電流隨電壓的變化關系,由P=UI判斷燈泡實際功率如何隨電壓變化.
(4)閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,說明電路為通路,電壓表指針不動,據(jù)此判斷;
(5)連接實物電路時,開關要斷開,滑動變阻器滑片要移到阻值最大位置處.

解答 解:(1)當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,則滑動變阻器應接右下接線柱B,電路圖如圖所示:

(2)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V量程,分度值是0.1V,其示數(shù)為2.2V,小于燈泡額定電壓2.5V,要燈在額定電壓下才能有正常發(fā)光,要測量小燈泡的額定功率,要增大燈的電壓,應減小滑動變阻器分壓,由分壓原理,減小滑動變阻器接入電路的阻值,由電路圖可知,應把滑動變阻器的滑片P向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)由I-U圖象可知,隨燈泡電壓的增大,燈泡電流增大,根據(jù)P=UI可知,燈泡實際功率增大.
(4)A、若燈泡燈絲斷了,則電壓表串聯(lián)在電路中,與電源連通,電壓表有示數(shù),A錯誤;
B、電流表接線短路,則電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),B錯誤;
C、若電源接觸不良,電路為斷路,兩表均無示數(shù),C錯誤;
D、閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,說明電路為通路,電壓表指針不動,說明可能與電壓表并聯(lián)的燈座短路了,D正確,故選D;
(5)連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)光,說明連接電路時,沒有斷開開關;燈泡發(fā)出明亮耀眼的光,說明電路電流很大,電路電阻很小,說明連接電路時滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處.
故答案為:(1)電路圖如上圖所示;
(2)2.2;B;
(3)增大;
(4)D;
(5)連接電路時開關沒有斷開(或連接電路時滑片沒有置于最大阻值處).

點評 本題考查了連接實物電路圖、電表讀數(shù)、實驗的操作過程、影響燈泡功率的因素、故障的分析、連接電路時的注意事項等,綜合性較強,均為中考的熱點問題,要準確掌握.

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(3)對于此凸透鏡,當物體放在離焦點5cm的主軸上,成的像一定是C
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(3)故障排除后重新閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向A(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
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